幼儿教育资源
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有病人,快开,快开。慢一点,慢一点,别让我摔着 要是能像救护车一样快,多好呀。经过坡道的时候,轮椅慢慢一边想,一边让轮子转得快一点,推轮椅的人拉住轮椅慢慢,大声地喊:慢一点,慢一点。晚上,快快和慢慢停.
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活动目标活动目标:1.通过观察画面的主要线索通过观察画面的主要线索,理解理解故事内容故事内容,了解蟋蟀的快乐一天。了解蟋蟀的快乐一天。2.能根据已有经验用较完整的语言能根据已有经验用较完整的语言大胆表.
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木木鸭小黄鸭和小花鸭下雨了
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森林里住着一群可爱的小动物森林里住着一群可爱的小动物他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋友。友。这天小猴在河边发现了一个神奇的口袋。这这天小猴在河边.
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欣赏散文诗散文诗彩色的路在一条弯弯的小路上,铺满了从树上飘落下来的树叶,有黄色、有红色、还有绿色。把这条弯弯的小路变成了一条彩色的路,漂亮极了!小刺猬来到小路上,发出了窸窣窸窣的声音,像在散步。小白兔.
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活动目标1、欣赏儿歌,理解儿歌中的角色特点和情节发展线索。2、尝试有节奏、有感情地朗诵儿歌,体验和感受儿歌独特的情趣美、韵律美。3、懂得朋友间要友爱、宽容、相互谅解。生日到,生日到,小老虎买来大蛋糕,.
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猜一猜猜一猜一物象人又象狗,一物象人又象狗,爬竿上树是能手,爬竿上树是能手,擅长模仿人动作,擅长模仿人动作,家里没有山中有。家里没有山中有。猴子小猴是儿童百货店的售货员,它很聪明,会动脑筋。一天,店里.
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我是落叶树。这阔阔的叶子的表面上,有很多很多的小气孔,这些小气孔会散发很多水分。可是天气冷了,树根没有力气从地下吸很多的水,因此我只好把叶子扔掉。小兔子:照这样,树叶不就要落光了吗?梧桐树:这是一种过.
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森林里住着一群可爱的小动物森林里住着一群可爱的小动物他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋他们每天都在一起劳动、游戏,个个都是要好的朋友。友。这天小猴在河边发现了一个神奇的口袋。这这天小猴在河边.
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一颗星,冷清清 两颗星,亮晶晶 三颗星、四颗星、五颗星 汇成星河放光明 一个人,孤零零 两个人,喜盈盈 三个人、四个人、五个人 团结友爱亲又亲冷 清清 清清亮 晶晶 晶晶孤 零零 零零喜 盈盈 盈盈.
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头戴红红帽,身穿花花衣,尾巴高高翘,叫人早早起。嘴像小铲子,脚像小扇子,走路直摇晃,唱歌呷呷叫。小姑娘,穿红袄,庄稼上面来回跑,七个黑点像星星,专吃蚜虫本领高。耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,比手.
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活动目标:1、理解诗歌中乌龟由于不愿意说话而带来的麻烦。2、借助课件、游戏理解诗歌。3、在操作指偶的过程中学习诗歌。 谜语谜语小小碉堡,小小碉堡,露出腿脚,露出腿脚,谁在里面,谁在里面,缩头缩脚。缩头.
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中班语言小白鼠、小灰鼠、小黄鼠到树林里去看望小猪。小猪不在家,小白鼠、小灰鼠、小黄鼠就在草地上玩起了大房子的游戏。小白鼠说:我用红树叶做间红房子。小灰鼠说:我用绿树叶做间绿房子。小黄鼠说:我用黄树叶做.
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蓝天是白云的家蓝天是白云的家树林是小鸟的家 小河是鱼儿的家泥土是种子的家我们是祖国的花朵祖国是我们的家
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他的琴弹得特别他的琴弹得特别好,油亮亮的样子也好,油亮亮的样子也特别神气。特别神气。“噢,伟大的音乐家!噢,伟大的音乐家!”“太美太美了了”“我的音乐这么我的音乐这么美,你这么丑,去美,你这么丑,去.