幼儿教育资源
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9月10日教师节
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游戏玩法与规则：游戏玩法与规则：1、老师扮演老师扮演“大熊大熊”；学生扮演；学生扮演“木头人木头人”2、大熊躲在洞里时，学生要一边说儿歌一边做自己喜欢的动作、大熊躲在洞里时，学生要一边说儿歌一边做自己.
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在密密的森林里，住着狮王和许多小动物。一天森林里格外热闹，原来森林之王狮子的生日晚会就要开始了。你们听！乐队吹响了号角，迎接狮王的到来。威武雄壮的狮王大摇大摆、威风凛凛地走了过来，神气极了！它一边走，.
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活动目标1、理解儿歌的内容，激发欣赏及朗诵儿歌的兴趣，感受作品优美的意境。2、能在创造性的表演中想出和做出大家都感到快乐的动作，能自然热情而主动地交流感情并体验交流合作的快乐。3、鼓励幼儿大胆质疑，积.
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活动目标：活动目标：1、借助故事情景，认真倾听并感受、借助故事情景，认真倾听并感受玩具士兵玩具士兵进行曲进行曲轻快、活泼的音乐风格。轻快、活泼的音乐风格。2、通过感受并体验活泼风趣的玩具兵形象，进、.
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大班音乐活动大班音乐活动活动目标:1、感受歌曲的内容与美感。2、用自然、愉快的声音歌唱。
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唱游：多啦唱游：多啦A梦梦提示：唱游教学以提高学生音乐素质为主要目标，将具有动感的音乐与儿提示：唱游教学以提高学生音乐素质为主要目标，将具有动感的音乐与儿童好动的性格特点相结合，采用活泼多样的教学形式.
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活动目标：1、了解春天，并能绘制春天。2、感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学会唱歌。3、在老师的提示下，能根据课件图谱记忆歌词、唱歌词。4、跟着音乐学唱旋律。感知学会唱歌的快乐。
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谜 语 身穿黄衣服，姐妹抱一起，打开仔细看，都是一瓣瓣。
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0 3 3|3 3 3|0 4 4|4 4 4|0 5 5|3 4 5|0 6 6|6 6 6|55 5 5|44 4 4|5 5 5|3 -|345|4|3|1|5 5 5 5|4 4 4 4|5.
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爱做梦的女孩爱做梦的女孩骑马骑马爬楼梯爬楼梯
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活动目标：活动目标：1、在熟悉三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解、在熟悉三拍子节奏的基础上，通过图画提示理解歌词，学唱歌曲。歌词，学唱歌曲。2、演唱时注意表现休止符的停顿以及旋律的连贯。、演唱时注意.
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强强 弱弱 弱弱 _4 43 3朝鲜族民歌的节拍形式属三拍系统.三拍子以及由三拍子复合而成的6/8,9/8,12/8,18/8等复拍子占极重要的位置.这种鲜明的以三拍为基础的节奏形式与朝鲜族语言直接相.
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小鱼的梦小鱼的梦 小鱼小鱼 了一天了一天 ，池塘妈妈池塘妈妈 睡。睡。玩玩 水水 怀里怀里 玩玩 怀怀玩玩-（王（王 ）+（）=（）小鱼玩了一天水，小鱼玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。池塘妈妈怀里睡。天上.
