幼儿教育资源
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活动目标：1、巩固复习数字110的认识，能按顺序和倒序排列数字。2、喜欢参加数学活动，积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知单、双数的游戏。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.
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数一数（数学）目标：目标：1、能手口一致地点数、能手口一致地点数3以内的数量以内的数量 2、初步对数学活动感兴趣，乐意、初步对数学活动感兴趣，乐意参与活动参与活动谢谢观看
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一条绿色的毛毛虫，爬呀爬呀，一条绿色的毛毛虫，爬呀爬呀，它的肚子饿了，想找一些东西吃。它的肚子饿了，想找一些东西吃。第一天，第一天，它看见了一个红苹果，它看见了一个红苹果，“啊呜、啊呜啊呜、啊呜”大口.
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幼儿安全幼儿安全保护我们的大眼睛保护我们的大眼睛游戏环节游戏环节01 摸一摸，猜一猜 请小朋友闭上双眼，让我们来摸一摸几个物品，猜一猜这些到底是什么物品呢？这些物品又是什么颜色的呢？02 想一想 我们.
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猜谜语 十个好朋友，你有我也有，五个在左，五个在右，只会干活，不会开口。小手小手 我有一双小小手，有了一双小小手，我有一双小小手，有了一双小小手，一只左来一只右，能洗脸来能漱口，一只左来一只右，能洗.
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蔬菜歌小黄瓜，细又长，全身穿着绿衣裳。小黄瓜，细又长，全身穿着绿衣裳。大萝卜，圆脑壳，大萝卜，圆脑壳，长长身体埋地下。长长身体埋地下。小豆芽，长的乖，腿儿长长长的快。小豆芽，长的乖，腿儿长长长的快。扁.
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小朋友，晒太阳。小朋友，晒太阳。晒晒头，暖和了。晒晒头，暖和了。晒晒手，暖和了。晒晒脚，暖和了。冬天晒太阳，全身暖和了。
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LOGO手指变魔术手指变魔术一根手指变什么？手指变魔术手指变魔术二根手指变什么？手指变魔术手指变魔术三根手指变什么？手指变魔术手指变魔术四根手指变什么？手指变魔术手指变魔术五根手指变什么？手指变魔术手.
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公鸡叫公鸡叫太阳笑太阳笑太阳笑太阳笑天亮了天亮了
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1 3 7 4 62 8 5 0 9 91 3 7 4 62 8 5 0 90 2 4 6 81 3 5 7 9 9 0 1 8 2 7 3 6 5 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 9.
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一、活动目标1幼儿能够进行20以内的唱数；2幼儿能对数数产生兴趣；3，幼儿能够手口一致的点数1到5。二、活动准备若干含有动物小脚的图片（小狗、小兔子、等等）三、活动过程1.导入活动，谈一谈，小朋友今天.
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1220191817161514131211109786543
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活动目标：1.引导幼儿仔细观察，感知3以内的数。2.培养幼儿动手、动脑的能力。3.体验参与数学活动的乐趣以及合作的快乐。动动 物物 王王 国国 联联 欢欢 会会动动 物物 王王 国国 联联 欢欢 会会.
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【活动目标】1、在讨论、操作等活动中，帮助幼儿认识三角形。2、诱发幼儿对图形的兴趣和积极投入的态度。
