幼儿教育资源
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活动目标：认识各种基本图形，如：圆、正方形、三角形等。学习使用基本图形拼出各种不同的事物。说一说生活中的一些事物是由哪些图形组成的，培养幼儿的观察能力。小朋友们赶快动手拼一拼吧！
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活动目标：1、巩固对正方形、三角形和圆形的认识。2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。3、萌发宝宝帮助别人的情感。
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活动目标：1、手口一致的数3以内的数。2、学习按数量分类。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。小朋友，有几只瓢虫宝宝？小瓢虫长得一样吗？那我们来看第一只瓢虫。(点击第1只瓢虫)它身上有几个斑点？（点击瓢虫身.
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1 12 23 34 45 51 12 23 34 45 5谢谢谢谢
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小班数学活动小班数学活动:小兔拔萝卜小兔拔萝卜活动目标：活动目标：1 1、能识别排列模式、能识别排列模式ABABABAB、AABAAB。2 2、在音乐游戏中体验排列模式的乐趣。、在音乐游戏中体验排列模.
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活动目标：1.学习手口一致地点数4以内物体的数量。2.通过操作练习，学习按物点数。数一数，写一写数一数，写一写数字数字3课堂巩固课堂巩固
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小班数学：小班数学：宝宝一家买水果宝宝一家买水果目标：目标：1 1、感知物体粗、细、不粗也不细、感知物体粗、细、不粗也不细的特点，并用词语表述。的特点，并用词语表述。2 2、在故事情节中感受并发现物体.
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1 12 23 34 45 5
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爷爷爷爷的物品
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活动目标1，认识大与小2，区分大小饼干后，开心的分别喂食大小鸭子吃饼干。3，培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
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大象宝宝想请芽芽一班的小朋友帮忙，看看谁适合搬运那块木头。请小朋友操作！
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大大的大大的大大象象，小小的老鼠小小的老鼠。大大的鹰大大的鹰，小小的蜻蜓小小的蜻蜓。大大的鱼大大的鱼和和小小的蝌蚪小小的蝌蚪捉迷藏。捉迷藏。小小的宝宝喜欢坐在爸爸小小的宝宝喜欢坐在爸爸高大高大的肩上。.
