幼儿教育资源
(共53562
份)
用时:62ms
-
在一片美丽的森林里，住着一只威武的大狮子。可是，动物们都怕他，不敢和他做朋友。大狮子多么想和小动物们做朋友呀。哎，对拉，大狮子有一双很大很大的大皮鞋，他可喜欢这双皮鞋了呢。他想，我穿上这双大皮鞋去找好.
-
当你在图书馆看书的时候、在电影院看电影的时候，你知道要遵守哪些公共秩序吗？噜噜肚子饿了，它到处寻找好吃的食物。噜噜走进水果店，吃了一个红红的大苹果。噢！脸蛋变得红扑扑的。噜噜走进蛋糕店，吃了一勺金黄.
-
-
活动目标：活动目标：1、理解儿歌内容。2、朗读并感受儿歌的韵律美。3、能用肢体动作大胆表现儿歌。儿歌袋鼠爱跳高儿歌袋鼠爱跳高
-
真有趣真有趣,下完了雨下完了雨,你你才撑起了伞才撑起了伞.你要把你要把这美丽的小伞送给谁这美丽的小伞送给谁呢呢?你送给小蜜蜂你送给小蜜蜂,小蜜蜂摇头说不要小蜜蜂摇头说不要.你送给花蝴蝶你送给花蝴蝶,花.
-
胖熊吹气球小胖熊拿来五只气球，分给大家。胖熊说：“这是顶顶好的气球。”火红的给小狗，小狗不会吹气球，胖熊帮他吹，哇！红色的气球像团火！黄色的给小猫，小猫不会吹气球，胖熊帮他吹，哇！黄色的气球像鸭梨！绿.
-
番茄的成长：番茄的成长：1、种子发芽，长出绿绿的小叶子。、种子发芽，长出绿绿的小叶子。番茄的成长：番茄的成长：2、小苗越长越高，有了黄色的小花蕾。、小苗越长越高，有了黄色的小花蕾。番茄的成长：番茄的成.
-
-
活动目标：1.能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。2.巩固对某些水果特征的感知。谜面一几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。看看个个像弯月，吃在嘴里甜又香。谜面二看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出.
-
一天，小熊请小兔吃饭一天，小熊请小兔吃饭 小兔一早就出发了小兔一早就出发了 走到小河边走到小河边 小兔发现河水很深小兔发现河水很深 河边有：救生圈、小筏河边有：救生圈、小筏 小兔灵机一动小兔灵机一动 .
-
毛毛虫毛毛虫,吃饭要有吃饭要有规律规律,可不能乱吃可不能乱吃呀呀!？毛毛虫吃了这么多好吃的,怎么还不开心呀,你们觉得它又怎么了?我们一起来听听毛毛虫是怎么说的?小朋友小朋友,你们你们看我的食谱太看我的.
-
小班语言活动活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编歌曲。2、在游戏中培养幼儿的反应能力。3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯。什么水果红红的？什么水果红红的？苹果苹果红红.
-
教室里有人教室里没有人
-
晒太阳晒太阳小草晒太阳，穿上绿衣裳。稻谷晒太阳，穿上黄衣裳。橘子晒太阳，穿上红衣裳。娃娃晒太阳，身体才健康。小小草草晒晒太太阳，阳，穿穿上上绿绿衣衣裳。裳。稻谷晒太阳，稻谷晒太阳，穿上黄衣裳。穿上黄衣.
-
-
-
“对不起，我错了，我会安安静静对不起，我错了，我会安安静静地听故事的。小鱼儿，月亮，快出地听故事的。小鱼儿，月亮，快出来吧！来吧！”
-
熊妈妈很早就起来干活了。小熊还在睡觉。鸟儿唱着歌，喊小熊起床：“嘀哩!嘀哩!”小熊没听见。老鼠叫：“吱吱，吱吱!”小熊还是没听见。小狗喊：“汪汪，汪汪!”小熊睡得很熟，什么也听不见。“啪嗒!啪嗒!”是.
-
1、通过看看、听听、说说感受春天的色彩美，萌发热爱大自然的情感。2、能大胆表达自己对春天颜色的感受，学会儿歌并根据句型创编。1、制作 PPT。2、音乐春天说：春天是 绿绿绿绿 的说：春天是 红红红红.
-
