幼儿教育资源
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衣服像缎子尾巴像剪子衔泥盖房子捉虫喂孩子 燕子白肚皮 黑羽毛 尾巴像把小剪刀 捉害虫 是行家 保护庄稼人人夸 白肚皮 黑羽毛尾巴像把小剪刀捉害虫 是行家保护庄稼人人夸燕子
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大脑袋长尾巴 儿时无腿水中游后腿伸前腿到 跳来跳去找妈妈 蝌蚪小蝌蚪 圆圆头 排着长队去春游 小尾巴 摇摇摇 不用妈妈自己走 小蝌蚪圆圆头排着长队去春游小尾巴摇摇摇不用妈妈自己走小蝌蚪
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尖嘴尖牙齿留着小胡子贼头又贼脑夜里干坏事 老鼠小老鼠 馋嘴巴 偷吃食 爬碗架 咯噔噔 哗啦啦 盘子砸破秃脑瓜 小老鼠 馋嘴巴偷吃食 爬碗架 咯噔噔 哗啦啦盘子砸破秃脑瓜 小老鼠
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身穿白绫袍头戴黄纱帽走路慢腾腾游泳像船摇 鹅两只鹅 都喊饿 菜叶子 解饥渴 谁先吃 谁先吃 两只都说我 我 我 两只鹅 都喊饿菜叶子 解饥渴谁先吃 谁先吃两只都说我 我 我两只鹅
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团结劳动是模范全家住在格子间常到花丛去工作造出产品比糖甜蜜蜂小蜜蜂 嗡嗡嗡 飞到西 飞到东传花粉 采花蜜我们学它爱劳动 小蜜蜂 嗡嗡嗡飞到西 飞到东传花粉 采花蜜我们学它爱劳动小蜜蜂
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四腿长长脖子弯 背上驮着两座山 一次吃饱水和草 几天不饿口不干 驮着重担走沙漠 不怕烈日和风寒 骆驼骆驼骆驼志气大 风吹日晒都不怕 走沙漠 运盐巴 再苦再累不讲话 骆驼骆驼志气大风吹日晒都不怕走沙漠.
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有种鸟儿本领高 尖嘴会给树开刀坏树皮全啄掉 钩出害虫一条条 啄木鸟啄木鸟 啄木鸟 会听诊 会开刀 治病不要钱 只收虫一条 啄木鸟 啄木鸟会听诊 会开刀治病不要钱 只收虫一条啄木鸟
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活动目标1.初步了解几种动物之最，知道它们的名字和特征。2.让幼儿感受到观察身边事物的好奇心，体会其中的乐趣。大小和蜜蜂差大小和蜜蜂差不多，身体长度不过不多，身体长度不过5厘米，体重仅厘米，体重仅2克.
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小刺猬，满身刺吃果子，吃虫子遇见敌人缩成团谁敢碰它一身刺小刺猬，满身刺，吃果子，吃虫子，遇见敌人缩成团，谁敢碰它一身刺。小刺猬
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小红帽 穿白袍 走起路来左右摇脖子长 水上漂 唱起歌来嗓子高 鹅大白鹅 大白鹅 不脱衣服就下河 荡起水花一片片 好像白莲一朵朵 大白鹅 大白鹅不脱衣服就下河荡起水花一片片好像白莲一朵朵大白鹅
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2024-9-512024-9-52 思路决定出路，定位决定地位！思想有多远，我们就能走多远！一、园长的角色2024-9-53 园长，作为幼儿园的最高管理者，肩负着幼儿园管理的重大使命。而这一使命的完.
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一朵红花头上戴一件花衣身上盖天还没亮就起床唱得太阳升起来 公鸡大公鸡 穿花衣 花衣脏 自己洗 不用肥皂不用水 扑棱扑棱用沙粒 大公鸡 穿花衣花衣脏 自己洗不用肥皂不用水扑棱扑棱用沙粒公鸡
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企业简介幼儿美术教育的价值幼儿美术教育的价值在于它符合幼儿的天性，能满足幼儿的需要，同时也符合学前教育的需要，可以成为我们向幼儿实施全面教育的有力手段。企业简介自由讨论发言自由讨论发言 1、针对我们幼.
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问题思考问题思考：1、作为园长，在管理要素中，你认为那一、作为园长，在管理要素中，你认为那一种是核心要素种是核心要素?为什么？你平时最关心的问为什么？你平时最关心的问题是什么？最感兴趣的问题是什么？题.
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定定 义义 什么是什么是“分离焦虑分离焦虑”？所谓分离焦虑，就是指婴幼儿因与亲人就是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应。情绪反应。这种焦虑症状.
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请输入小标题文本请输入小标题文本请输入小标题文本冬至兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是一个传统的祭祀祖先和神灵的节日。每到12月份时，太阳直射点往南半球移动，在12月22日移动到南纬2326.
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同学们，你们喜欢童话故事吗同学们，你们喜欢童话故事吗?狮子狮子蚊子狮子和蚊子狮子和蚊子 一天，狮子正在森林里散步，碰到了一大群一天，狮子正在森林里散步，碰到了一大群蚊子，拦住了狮子的去路。蚊子，拦住了.
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Shared-book Reading主要内容主要内容v阅读 v早期阅读v分享阅读 阅读的心理学定义v阅读是一个人依靠脑中的原有知识、主动获取信息、从文字中建构意义的过程。阅 读v我们可用下图来表示这.
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一、教师指导游戏的存在问题一、教师指导游戏的存在问题v包办代替包办代替v导演游戏导演游戏v盲目指导盲目指导v放任自流放任自流二、教师指导游戏的策略二、教师指导游戏的策略（一）游戏之中的支持策略（一）游.
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一、幼儿智育的概念一、幼儿智育的概念 （一）智育的概念 智育是指有目的，有计划地使受教育者掌握系统的 人们运用知识和经验执行一定活动的方式。人认识事物的能力，包括观察力、注意力思维力等要素，其中思维能.
