幼儿教育资源
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飞飞鱼鱼u长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸到尾部，整个身体像织布的到尾部，整个身体像织布的“长梭长梭”u它有流线.
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自我类角色玩具的配备自我类角色玩具的配备23岁一、主要材料：（1）品种：地垫、娃娃、普通娃娃、智能娃娃、毛绒动物玩具、实心玩具、空心玩具、自带的依恋物、玩具、物品。（2）作用：1）创设温馨的游戏氛围。.
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Smile on every childs face!目录目录0101管理制度、厨具设备的展示管理制度、厨具设备的展示020203030404消毒卫生、整理工作的开展消毒卫生、整理工作的开展厨房人员工.
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幼儿口才训练意义幼儿口才训练意义 1、开口说话：从不敢说话到轻松与他、开口说话：从不敢说话到轻松与他人沟通交流。人沟通交流。2、展示自我：从不会表现自己到乐于展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特.
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指导思想 关注每一个孩子，为其终身可持续发展打下坚实基础 总 目 标q提高师德修养，增强凝聚力，努力营造“民主、团结、求实、进取”的良好氛围。q以质量求生存，以改革求发展，以特色求声誉，以科研求品质。.
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幼儿园三年自主发展规划幼儿园三年自主发展规划 （2009年年9月月2012年年8月）月）学校概况：学校概况：育秀幼儿园地处奉贤区政府所在地的育秀小区内，总部创办于育秀幼儿园地处奉贤区政府所在地的育秀小.
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第一节 幼儿发展评价概述 一、幼儿发展评价的概念幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。它是.
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幼儿园双语教育是幼儿教育观念更新的幼儿园双语教育是幼儿教育观念更新的产物，它已成为我国幼儿教育界的一大产物，它已成为我国幼儿教育界的一大“热热点，目前，国内外幼儿教育界的专家普遍认点，目前，国内外幼.
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主要内容主要内容v思考我们离教育的理想状态有多远v转变儿童观、教师观、教育观v行动在活动中支持幼儿、促进发展理想中的幼儿园理想中的幼儿园v漂亮的屋舍v齐全的设备v开阔的场地v先进的理念v自由的空间v自.
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一、危机管理的产生背景二、危机管理的定义三、危机管理的管理过程四、危机管理的管理策略五、危机管理在幼儿园管理 中的研究应用 2000年年2008年幼儿园安全事故调查表年幼儿园安全事故调查表序号序号事故.
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幼儿园半日活动设计 概念 按照幼儿园半日活动流程设计，提出相关目标要求，包括：晨间活动，早操活动，生活活动，集体活动，区域活动，户外游戏。要求 半日活动设计须符合半日活动设计须符合幼儿园教育指导纲要幼.
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医医 院院 治病救人治病救人
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一、区角活动的概念一、区角活动的概念 区角活动是指教师根据幼儿的区角活动是指教师根据幼儿的发展水平发展水平和教育目标和教育目标，有目的的，有目的的创设活动环境创设活动环境，投放投放活动材料活动材料，.
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一、什么是区域活动？一、什么是区域活动？区域活动是孩子们非常喜欢的一种活区域活动是孩子们非常喜欢的一种活动，它是一种自主的游戏活动，是指教师动，它是一种自主的游戏活动，是指教师根据教育的目标和幼儿发展.
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午睡幼儿一日生活中非常重要的环节。直接影响着幼儿的身体健康、生长发育、学习状况。前言 不同年龄段的幼儿在睡前、睡中、睡后的状态是不同的，教师应根据其特点给予具体、细致的指导。一、午睡环节的教师指导要.
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一、幼儿园区角游戏的概念与内容一、幼儿园区角游戏的概念与内容 区角活动：指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主.
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幼儿园区角活动的设计与指导幼儿园区角活动的设计与指导教学目标：教学目标：1.1.理解区角活动的内涵、类型、意义与价值理解区角活动的内涵、类型、意义与价值2.2.掌握区角活动设计的三大内容掌握区角活动设.
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一、角色游戏区的设计一、角色游戏区的设计1、活动的内容：活动的内容：幼儿最熟悉的地方是家庭，最先接触和了解的劳动幼儿最熟悉的地方是家庭，最先接触和了解的劳动就是家务活。因此，就是家务活。因此，无论是在.
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1目录目录区域是什么？区域是什么？1如何设置区域？如何设置区域？2如何投放材料？如何投放材料？3如何组织和建立常规？如何组织和建立常规？45室内环境为教书育人服务室内环境为教书育人服务6 63 一、区.
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什么是区域活动？（是什么？）区域活动对于幼儿发展的意义是什么？（为什么？）如何设计区域活动？（怎么样？）如何指导区域活动？（怎么样？）场景一：上午10：00，大一班王老师刚组织完了集体主题活动“绿色.
