幼儿教育资源
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知识回顾知识回顾一、什么是攻击性行为?一、什么是攻击性行为?攻击性行为指对他人的攻击性行为指对他人的财产财产或或人身人身进行进行直接破坏直接破坏或或攻击攻击的行为,包括殴打、伤人、破坏物品、虐待他人的.
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0 0-6-6岁幼儿发展特点岁幼儿发展特点0-60-6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期,岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期,因为,这个年龄段因为,这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞.
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儿童手指画(Kids fingerpaint)儿童早期教育的重要活动之一,它是指幼儿直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手侧)蘸取适当颜料,在纸质平面媒介上进行指印、掌印、涂鸦等形式的艺术活动。儿.
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前序前序-正确的刷牙方法正确的刷牙方法一、早晚刷牙。一、早晚刷牙。l早晨起床和晚上睡着之前都必须刷牙,这样能将口腔及牙齿上面的食物碎渣,软白污物和牙菌斑消除。保持口腔的清洁健康,减少牙齿疾病的出现。二.
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CompanyLOGO一、幼儿数概念的形成一、幼儿数概念的形成 二、幼儿数学启蒙教育内容二、幼儿数学启蒙教育内容三、幼儿数学启蒙的途径三、幼儿数学启蒙的途径 四、幼儿启蒙教学的原则四、幼儿启蒙教学的原.
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回忆:什么是个性?回忆:什么是个性?个性:是指个性:是指一个人独特的、稳定的和本质的心理倾向和心理特征的总和,是一个人的整体精神面貌。一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显.
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2第一节第一节 常用的儿童护理方法常用的儿童护理方法w一、测体温一、测体温w正常小儿的体温为摄氏度至度之间。w 腋下体温36-37.2w 肛温36.537.7w不论哪一种测量体温法,测量前都要将水银甩.
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概概 述述儿童水墨画的意义:水墨画是我国一种具有悠久历史传统的绘画艺术,它是以墨色的浓淡变化来描绘对象的色彩关系,从观察到的对象中获取形象特点,利用空白造成虚实相间的艺术效果。儿童学画水墨画,让他们从.
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目录目录攻击行为概念的界定儿童攻击行为的理论攻击行为的分类儿童攻击性行为的相关因素研究20世纪20年代“攻击性行为”被看作是“人们为了寻求快乐而遭受挫折的基本反应”。攻击是以直伤害他人为目的的任何行为.
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儿童暑假防溺水前学生安全关系到每一个家庭的幸学生安全关系到每一个家庭的幸福。如何提高学生的安全自我保护福。如何提高学生的安全自我保护意识及能力是家长和学校共同关心意识及能力是家长和学校共同关心的事情。.
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美丽的大森林里住着美丽的大森林里住着许多的小动物,你许多的小动物,你们看,它们是谁呀?们看,它们是谁呀?三只小兔在树林里三只小兔在树林里高高兴兴地玩着高高兴兴地玩着哎呀!谁来了?哎呀!谁来了?它来干什.
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儿童伤害是指造成对儿童身体的儿童伤害是指造成对儿童身体的损伤,影响了正常活动,需要医治或损伤,影响了正常活动,需要医治或看护,包括各种物理、化学和生物因看护,包括各种物理、化学和生物因素。儿童伤害的.
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背小猪,背小猪,背小猪,背小猪,我的小猪胖嘟嘟。我的小猪胖嘟嘟。谁要买,谁要买,快快来,快快来,妈妈说她不要买。妈妈说她不要买。谁要买,谁要买,快快来,快快来,外公说他没钱买。外公说他没钱买。只有外婆.
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幼儿剪纸的好处l可以养成独自消遣的好习惯l可以练习手指灵活性,手筋得到锻炼。如何教幼儿剪纸l创设良好的剪纸环境l激发幼儿的剪纸兴趣l引导儿童学会观察l从易到难、循序渐进l多种教育渗透到剪纸教学中l将趣.
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活动内容:活动内容:我给月亮做衣裳(儿歌朗读)我给月亮做衣裳(儿歌朗读)活动目标:活动目标:1.1.引导幼儿动手操作,培养幼儿思维观察能引导幼儿动手操作,培养幼儿思维观察能力。力。2.2.引导幼儿理解.
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同学们,都知道,传染病预防有高招勤换衣,多通风,人多不去凑热闹饭前便后要洗手,生冷食物不进口水果蔬菜不可少,牛奶鸡蛋也需要多喝水,多锻炼,休息好,身体好传染病吓得快快跑,你我健康哈哈笑预防传染病儿歌同.
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外出回家要洗手换衣消毒很重要开窗通风很关键病毒疾病怕太阳日日作息要规律增强身体免疫力防止传染要警惕 防疫儿歌外出回家要洗手换衣消毒很重要开窗通风很关键病毒疾病怕太阳日日作息要规律增强身体免疫力防止传染.
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卧卧室室浴浴室室客客厅厅厨厨房房餐餐厅厅1、我不能飞翔,防止跌落“我不是小鸟,我不能飞我不是小鸟,我不能飞”I cant fly攀爬禁止,防止跌落攀爬禁止,防止跌落佩戴运动护具,防止跌落摔伤佩戴运动护.
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一甩一摇 一弹一跳甩得快来跳得高 一甩一摇 一弹一跳 天天跳绳身体好 跳绳一甩一摇 一弹一跳甩得快来跳得高一甩一摇 一弹一跳天天跳绳身体好
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打针打针吃药吃药那怎么办那怎么办??我们开始洗手吧!我们开始洗手吧!