幼儿教育资源
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幼儿园玩教具的运用与制作第一部分 玩教具的教育意义和要求第二部分 纸材料玩教具制作第三部分 布艺玩教具制作第四部分 泥材料玩教具制作一、玩教具的教育意义教玩具，就是配合教学使用的玩具。“玩具”是指专供.
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一、自制玩教具能培养学前儿童的想象力一、自制玩教具能培养学前儿童的想象力二、自制玩教具能促进学前儿童手部肌肉的发展二、自制玩教具能促进学前儿童手部肌肉的发展三、自制玩教具能培养学前儿童的审美能力三、自.
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目录一配合生活游戏的玩教具二配合角色游戏的玩教具三配合智力游戏的玩教具四配合语言活动的玩教具五配合科学活动的玩教具六配合数学活动的玩教具七配合体育活动的玩教具八配合音乐活动的玩教具十综合类玩教具十一.
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帅爸讲故事父亲，父亲，是个充满魅力的词汇是个充满魅力的词汇不经意间提起，敬佩，油然而不经意间提起，敬佩，油然而生；回忆，扑面而来生；回忆，扑面而来是他，让童年充满哲理，让成是他，让童年充满哲理，让成长.
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一、幼儿游戏的特征：一、幼儿游戏的特征：1、游戏是幼儿主动自愿的活动、游戏是幼儿主动自愿的活动2、游戏是令幼儿感兴趣的愉快的活动、游戏是令幼儿感兴趣的愉快的活动3、游戏是虚构与现实的统一、游戏是虚构与.
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谜谜 语语 上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。眼睛眼睛的作用眼睛的作用工作、科研、看书、打枪、写字、打电脑、开车、走路、眼镜公主从前有一个公主，她是胖国王和瘦皇后的女儿.
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1、人的眼睛是心灵的窗户。现代研究表明，人所感知的信息，至少有80%是通过眼睛而获知的。故有人把眼睛称作“第二生命”。近视眼会引起许多的并发症，近视度数越高，引起并发症的可能性越大。这些并发症有：视网.
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美丽的祖国白雪皑皑的东北酷热的南沙群岛 海军装备：驱逐舰、护卫舰、导弹艇、潜艇。海军装备：驱逐舰、护卫舰、导弹艇、潜艇。导弹护卫舰导弹护卫舰驱逐舰驱逐舰潜水艇潜水艇登陆艇登陆艇中国海军的新型导弹护卫舰.
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LOGO第五章第五章 幼儿园游戏过程中的现场指导幼儿园游戏过程中的现场指导第一节第一节 幼儿园游戏过程中现场指导的老师幼儿园游戏过程中现场指导的老师第二节第二节 幼儿游戏过程中现场指导的基本策略和方法.
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引言引言 童年的回忆童年的回忆 属于我们的游戏属于我们的游戏让我们一起回味与思考让我们一起回味与思考 我的童年是什么滋味？我的童年是什么滋味？我为什么喜欢游戏？我为什么喜欢游戏？游戏对我意味着什么？游.
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发现学习 有指导的发现学习 接受学习工 作定向探索性游戏自由游戏自发性的游戏自发性的游戏 有组织的游戏有组织的游戏竞争性游戏（竞赛）竞争性游戏（竞赛）非竞争性游戏非竞争性游戏脑力的竞赛脑力的竞赛身体.
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教研活动设计教研活动设计一、幼儿园教研活动的意义一、幼儿园教研活动的意义是提升教师专业素养最有效的途径。是提升教师专业素养最有效的途径。是幼儿园整体水平提高的必要手段。是幼儿园整体水平提高的必要手段。.
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1、认识石头、剪刀、布的手势。2、掌握游戏规则，会玩游戏。3、锻炼学生肢体动作的协调性、反应的灵敏性，体验游戏的乐趣。我们一起来游戏。谢谢大家谢谢大家光临指导光临指导!
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空氣棒或稱太空棒，為一圓柱長條形之遊戲道具、是利用合成塑膠高溫射出製造而成的、顏色鮮豔，質輕易漂浮，富彈性具安全的特性，非常適合幼兒操作與運動。藉由空氣棒之間得觸摸、敲打、拋接、投擲、滾動等遊戲，培.
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123什么是游戏？什么是游戏？（一）现象（一）现象:是是“游戏游戏”还是还是“玩玩”？（二）游戏的描述性特征（二）游戏的描述性特征（三）游戏的本质性特征（三）游戏的本质性特征（四）游戏的外部可观察行为.
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一、前言：游戏是孩子足迹的漫步，在邮局，在茶社，在影楼，也在书店；游戏是孩子心灵的畅游，有好奇，有探索，有惊喜，还有沟通；游戏是孩子心智的成长，有观察，有思索，有自信，还有宽容.二、青岛市幼儿园游戏.
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u2）纱门纱窗、窗帘 每周用清水擦洗一次，窗帘每季度清洗一次
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消消防防安安全全消防知识幼儿园培训教材消防器材消防标志预防火灾火灾逃生消防器材遇有火警时，根据箱门的开启方式，按下门上的弹簧锁，销子自动退出，拉开箱门后，取下水枪拉转水带盘，拉出水带，同时把水带接口与.
