幼儿教育资源
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线描画它以线条为主要表现手段，有很强的装饰性及独特的视觉效果。线描画正是以这种清秀、隽美、含蓄、夸张的特点被越来越多的人所喜爱，幼儿园的小朋友当然也不例外。幼儿线描画与成人线描画有所区别，以它的游戏.
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结构游戏拼图游戏理论依据理论依据作为幼儿园重要的游戏形式之一，结构游戏对幼儿认知发展方面的促进作用不言而喻，因此，作为幼儿教师必须对结构游戏有一个全方面的深入了解；在众多结构游戏形式之中，拼图游戏历来.
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线描线描”这并不是一个陌生的词语。这并不是一个陌生的词语。然而，我想作为儿童绘画中的线描然而，我想作为儿童绘画中的线描画种，无论从绘画的技巧、表现内画种，无论从绘画的技巧、表现内容等方面都应超越于容等.
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绕口令狗与猴树上卧只猴,树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗,狗翻起来咬住猴,不知是猴咬狗,还是狗咬猴。绕口令 与 卧 只 蹲 条跳下来撞了翻起来咬住 不知是 咬 还是 咬
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“什么叫管理，戴明环不停地转动就是管理。”质量管理入门石川馨日 幼儿园作为一个社会组织，在经营管理过程中有两个主要任务：首先，是如何把握现在幼儿园管理过程的特点和环节，研究幼儿园管理过程环节的衔接和循.
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一、幼儿园手工教学的意义一、幼儿园手工教学的意义 二、幼儿纸工活动的内容二、幼儿纸工活动的内容 三、纸工创意教学的指导三、纸工创意教学的指导1.幼儿园为什么要开展手工教学 手工活动的含义 是幼儿在教.
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纸材料玩教具第三节纸雕塑玩教具一、基础造型方法一、基础造型方法1.1.卷曲卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性用笔杆等圆柱形工具滚压纸面，是纸面形成一定的弧度把.
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纸雕塑玩教具一、基础造型方法一、基础造型方法1.1.卷曲卷曲：曲面的制造方法，使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度，注意纸张的方向性用笔杆等圆柱形工具滚压纸面，是纸面形成一定的弧度把长条形纸绕在笔杆等.
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什么是素描？什么是素描？指一切单色的指一切单色的绘画绘画 这些都是用什么画的呢？这些都是用什么画的呢？我们用到的工具我们用到的工具排线排线 素描是无数条不规则的线条外加独特的塑造方法组合而成，而不管用.
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1、儿童创意画概论2、儿童创意画特点3、儿童创意画综合材料4、学习创意画的建议什么是儿童创意画？儿童创意画是儿童用绘画语言和媒体对客观世界独特感受的表达形式。它是儿童思维活动的反映，也是儿童心智成长的.
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本节主要内容：本节主要内容：1 1、什么是简笔画？（、什么是简笔画？（whatwhat）2 2、为什么要学习简笔画？、为什么要学习简笔画？(why)(why)3 3、如何快速学习简笔画、如何快速学习简.
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一、制定规章制定要科学性、合理性一、制定规章制定要科学性、合理性二、教师流动给幼儿园管理带来的困惑二、教师流动给幼儿园管理带来的困惑三、园长的影响力关系师资的稳定三、园长的影响力关系师资的稳定四、家园.
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屈原屈原（约公元前（约公元前339年约公元前年约公元前278年），名平，出身于楚年），名平，出身于楚国的贵族。公元前国的贵族。公元前340年诞生于秭归三闾乡乐平里。屈原自幼勤年诞生于秭归三闾乡乐平里.
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屈原屈原（约公元前（约公元前339年约公元前年约公元前278年），名平，出身于楚年），名平，出身于楚国的贵族。公元前国的贵族。公元前340年诞生于秭归三闾乡乐平里。屈原自幼勤年诞生于秭归三闾乡乐平里.
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活动目标1、了解故事内容，能够根据图谱的提示复述故事情节。2、理解故事中的人物特点，并与音乐与配对。3、尝试运用声音、动作和表情来表演人物，加深对故事寓意的记忆，懂得不能轻信陌生人 从前有一个小女孩，.
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你会背几首童谣 1、它们分别写的什么内容？写作素材是从哪些方面选择的？2、它们的写作是从哪些方面入手的？3、它们借助什么手法写的？4、从自己背诵的歌谣中你又得到了哪些启示？我们也来写童谣上节讲了什么内.
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积木的特性积木的特性1.1.具有灵活性和适应性具有灵活性和适应性2.2.提供了无限多样的表现形式，幼儿可提供了无限多样的表现形式，幼儿可以设计各种模式或图形，还可以体验以设计各种模式或图形，还可以体验.
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圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果 架上爬身结绿瓜，瓜头顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳 黄瓜西红柿猜一猜猜一猜认识常见蔬菜胡萝卜胡萝卜黄瓜黄瓜芹菜土豆菠菜西红柿萝卜萝卜.
