幼儿教育资源
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1 幼儿生活管理幼儿生活管理2如何安排管理幼儿生活如何安排管理幼儿生活 保育老师做什么、怎么做保育老师做什么、怎么做 保育老师工作有多大价值保育老师工作有多大价值4 我们要认识他人，因为我们需要他人我.
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牙齿是人体最坚硬的器官，牙齿是人体最坚硬的器官，人一生有两套牙齿，人一生有两套牙齿，乳牙乳牙(20)恒牙恒牙(28+4)。当儿童当儿童6岁岁-12岁左右，乳岁左右，乳牙便逐渐脱落，被另外一副牙牙便逐渐.
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猜猜看猜猜看请请依依直判断直判断下列照片是男是女？下列照片是男是女？男男男男女女女女男男一男一女喔！一男一女喔！女女男男男女女男男你的判你的判断断依依据据是什是什么么呢？呢？男生男生女生女生体体型型衣.
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一起来猜谜语一起来猜谜语兄弟生来白，队伍排两排。兄弟生来白，队伍排两排。嚼饭又切菜，活儿干的快。嚼饭又切菜，活儿干的快。你若猜不出，张口他就来。你若猜不出，张口他就来。牙齿健康的重要性牙齿健康的重要性.
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LOGO说课内容说课内容1、课程设置2、课程内容3、课程实施4、课程条件5、课程评价以专业技能以专业技能培养为主线培养为主线 以以行动导向行动导向为主要模式为主要模式以综合素质以综合素质提升为核心提升.
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幼儿园活动设计4课程设置123课程设计课程实施课程评价56课程特色与创新课程改革幼儿园活动设计4课程设置123课程设计课程实施课程评价56课程特色与创新课程改革性质性质本课程是学前教育专业课程体系本课.
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心心相印心心相印,我来比你来猜我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者.
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活动目标1、了解洗手的重要性，知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、掌握洗手的正确方法。3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。为什么要洗手？什么时候需要洗手？怎样洗手？洗完后还要注意什么？为什么要洗手？细.
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第一节第一节 幼儿社会性发展的意义与内容幼儿社会性发展的意义与内容一、社会性发展对幼儿发展的意义一、社会性发展对幼儿发展的意义（一）社会性发展（也称儿童的社会化）是（一）社会性发展（也称儿童的社会化）.
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教材1教学方法2教学过程3教学反思4板书设计5教材之教材分析 本课题是人民教育出版社幼儿教育学中的第八章幼儿园游戏的第一节。幼儿教育学是高职学前教育专业学生的必修主干课程，对学前教育专业学生专业实践能.
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1999-2014 IX Web Hosting.All rights reserved幼儿游戏 与指导说课授课老师：1999-2014 IX Web Hosting.All rights rese.
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Early infant education神经链接神经链接脑重脑重（1 1）感知觉能力发展规律）感知觉能力发展规律 视感知发展视感知发展新生儿新生儿:在15-20cm处最清晰容易被脸部轮廓所吸引容.
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一.早期阅读活动概述 早期阅读教育不仅对幼儿的学习、生活有着举足轻重的积极意义，而且对于提高幼儿的自我调适能力、参与阅读的积极性也有也不可磨灭的作用。但幼儿各方面的发育还未成熟，其阅读活动往往带有较大.
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学前儿童数学教育学前儿童数学教育2009.6.8学前儿童数学教育学前儿童数学教育 数学的概念与特点数学的概念与特点 学前儿童初步数学概念的发展及特点学前儿童初步数学概念的发展及特点 学前儿童数学教育的.
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#学前儿童数学教育活动的含义 学前儿童数学类活动以数学论的一般原理为依据，运用学前教育学、心理学的理论和原则，研究幼儿学习数学的认识特点、规律和方法，引导儿童在生活中感知事物的数量关系、空间关系、时间.
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什么是教育什么是教育 环节二环节二 新课讲授新课讲授一、什么是教育一、什么是教育【经验陈述】【经验陈述】结合自己的经验和理解谈谈什么是结合自己的经验和理解谈谈什么是“教育教育”？广义：有目的、有意识地.
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第一节 幼儿散文概说抬轿子男孩子，搭轿子，女孩子，坐轿子，一颠一颠出村子。女孩子戴着野花环，活像一个新娘子。“去哪儿呀？”男孩子问。“找新郎！”女孩说。“新郎在哪里？”男孩子瞪大眼睛找。“太阳里！月亮.
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幼儿教育事业的产生和发展（一）原始社会的幼儿教育 主要任务是保证幼儿的存活、受到的教育是平等（二）奴隶社会和封建社会的幼儿教育 教育出现了阶级性和等级性、在家庭中进行（三）资本主义社会的幼儿教育 欧文.
