幼儿教育资源
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春季常见传染病的预防及家庭护理春季如何防病家长如何帮助幼儿应对入园焦虑问题目 录 最主要的传染源是患儿，一般从潜伏期（2-3天）至出疹后5天有传染性。预防：按时接种麻疹疫苗是预防麻疹的最佳方法。护理：.
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学前儿童学前儿童家庭教育家庭教育第一节第一节 当前我国学前儿童家庭教育面临当前我国学前儿童家庭教育面临的新形势的新形势v一、家庭物质生活水平普遍提高一、家庭物质生活水平普遍提高v二、家庭规模小型化，家.
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推进课程教材改革推进课程教材改革 创新人才培养模式创新人才培养模式 全面实施素质教育全面实施素质教育基础教育的历史使命基础教育的历史使命 学前教育阶段对促进儿童学前教育阶段对促进儿童发展发展,开发儿.
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活动目标：1、帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2、让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。3、丰富词汇“丢弃”“信箱”“清晨”“急促”。
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有一天，妈妈生病了。小蚂蚁想去为妈妈找点东西吃。妈妈最喜欢圆圆的饼干了。它走呀走！找呀找！咦！发现了一大块饼干，圆溜溜、圆溜溜，小蚂蚁可真高兴！它想要快些拿回家去孝敬妈妈。于是它就把圆溜溜的大饼干滚.
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小朋友们，平时都有好多人陪着我们，爸爸妈妈陪我们照顾我们，同学陪我们学习，朋友陪我们玩耍，但是他们一旦生病了就没法陪我们了，那要怎么办呢，这时候就要帮他们找医生。生病了怎么办是不是在马路上找、不是的，.
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一、这些容易弄脏你的小手胃肠症状运动完了要洗手游戏完了要洗手便后要洗手四、正确的洗手方法1、挽起小袖子2、打开水龙头3、清水冲一冲 4、擦擦小肥皂正确的洗手方法清清水里冲干净 小手甩一甩干净毛巾擦干手.
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活动目标：活动目标：1、仔细观察画面，在理解的基础上能用简单的话来说一说我变小了后发生的事情。2、感受变小的乐趣。活动准备：活动准备：1、图片：小熊一家（小熊、变小的小熊、熊爸爸、熊妈妈、熊姐姐、熊哥.
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眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年眼睛是我们身体的重要器官。随着孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要。睛就显得日益重要。此.
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幼儿语言教学法的内容幼儿语言教学法的内容 幼儿语言教育的意义、任务、内容和要求 36岁幼儿语言发展的规律、特点 对幼儿进行语言教学的主要形式 通过幼儿故事、诗歌、讲述、教学游戏以及在日常生活中对幼儿进.
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合 伙 仙 蚂 好 妈 他 她 看 卡 池 吐 明 灭 泪 捉 尖父父 母母 儿儿女女爸爸爸爸弟弟弟弟妈妈妈妈姐姐姐姐姥爷姥爷 姥姥姥姥奶奶奶奶 爷爷爷爷阿姨阿姨舅舅舅舅叔叔叔叔 伯伯伯伯 姑姑姑姑家.
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2幼儿美术活动评价标准幼儿美术活动评价标准3幼儿美术活动评价方法幼儿美术活动评价方法4幼儿美术活动中的评价形式幼儿美术活动中的评价形式5教师获取评价资料的途径教师获取评价资料的途径6改进教师美术评价行.
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内内 容容 幼儿在园的日常保健护理幼儿在园的日常保健护理 常见小儿外伤的处理常见小儿外伤的处理 人感染人感染H7N9流感的预防流感的预防 小儿春季常见传染病预防小儿春季常见传染病预防 春季预防儿童肠道.
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19871987年年1 1月，月，7575名诺贝尔奖获得者聚会巴黎，有人问其中一位诺贝名诺贝尔奖获得者聚会巴黎，有人问其中一位诺贝尔奖获得者：尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当您.
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社会压力人格因素与压力家庭压力工作压力环境压力工作量大学生难教育收入不理想领导评价个人学习与发展职称评定社会、科技的飞速发展两极分化攀比心理与人交往噪音污染空气污染过度拥挤经济、住房压力夫妻关系子女教.
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第一节 言语概述 一、什么是言语 个体借助语言传递信息、进个体借助语言传递信息、进行交际的过程。行交际的过程。第一节 言语概述 二、言语与语言的关系（2）联系：）联系：1、言语在语言环境中学会，也需通.
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幼儿文学幼儿文学2.希望在这门课程中获得什么？思考：1.我们为什么要学习这门课程？3.我们应该怎样学习这门课程？（为什么学）（学什么）（怎么学）第一节 幼儿文学概说一、幼儿文学的概念（一）幼儿文学必须.
