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14普罗米修斯一、导入你们都知道哪些神话故事呢？后羿射日，女娟补天，夸父逐日，是的后裔，女蜗夸父都是我国古代神话中的人物，这节课让我们再来认识一位古希腊神话中的人物，他就是普罗米修斯。二、字词1 .气.
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部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题（共6题，共12分）1.小明这次没有考好，他应该（）。A.反思没考好的原因B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做C.在家里闷闷不乐D.痛.
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7.蟋蟀的住宅一、导入今天老师给大家带来了一位新朋友，你们看他是谁？没错,就是蟋蟀，它不仅仅是一位歌唱家、一位斗士，还是一位出色的建筑师呢,今天就让我们一起走进课文蟋蟀的住宅。二、字词道、堤岸、蔽三、.
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部编版四年级上册去年的树（第二课时）教学设计一、设计理念：阅读教学要引导学生与文本多次对话，并在对话的过程中，感受主人公在说话时的语气，更好地体会她们之间的感情。二、教材分析：去年的树是人教版小学语文.
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我的伯父鲁迅先生说课稿一、依标扣本说教材我的伯父鲁迅先生是部编版六年级上册第八单元的一篇课文,该单元以“初识鲁迅”作为编排意图，让学生学习鲁迅先生关心群众与广大劳动人民的优秀品质。我的伯父鲁迅先生是鲁.
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5七律长征一、导入1.70多年前，有这样一群人，他们用自己的两条腿在中华大地上谱写了一段不朽的传奇。毛主席回首这惊心动魄的行程，心潮澎湃,挥笔写下了这首壮丽的诗篇七律长征。2.请同学们和老师一起书写课.
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6狼牙山五壮士一、导入同学们，上节课我们认识了一位抗日小英雄雨来，今天让我们再来认识抗日战争时期的5位英雄，一起走进课文狼牙山五壮士。二、字词T斩钉截铁(说话办事坚决果断,毫不犹豫)理解的非常的准确，.
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13穷人一、导入1 .今天老师给同学们带来了一首诗，我们一起来读一读。这首诗是法国著名作家雨果的一首叙事诗穷人。俄国作家列夫托尔斯泰根据这首诗改编成了一篇文章，就是我们今天要学习的穷人。2 .板书、齐.
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21伯牙绝弦一、导入1 .请同学们来听一段音乐，听完之后哪位同学来说一说，这是什么乐器弹奏出来的，古筝,还有答案吗？对，古琴。古人所说的琴棋书画指的往往就是这古琴,人们常常借弹琴来寄托志向，抒发情感，.
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15、夏天里的成长（第二课时）自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生，我今天试讲的题目是夏天里的成长，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神，都准备好了吗！好，上课！同学们.
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部编版六年级上册有的人一纪念鲁迅有感一等奖教学设计说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的8号考生，今天我说课的题目是有的人，下面开始我的说课。一、说教材有的人一纪念鲁迅先生是部编版小.
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2、祖父的园子第一课时自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生,我今天试讲的题目是祖父的园子，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神，都准备好了吗！好，上课！同学们好，请坐！.
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23*、童年的发现自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生，我今天试讲的课题是童年的发现，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神！都准备好了吗？下面我们开始上课。同学们好！同.
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10、军神（第二课时）自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生，我今天试讲的课题是军神，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神！都准备好了吗？下面我们开始上课。同学们好！同学.
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6、景阳冈（第二课时）自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生，我今天试讲的题目是景阳冈，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神，都准备好了吗！下面我们开始上课，同学们好，同.
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23童年的发现一、导入老师给大家带来了一首歌曲，我们一起聆听。没有人知道为什么太阳总下到山的那一边，没有人能够告诉我山里有没有住着神仙。同学们，你们知道这首歌的名字么？没错童年，每个人的童年都充满了无.
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4大、珍珠鸟自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生，我今天试讲的课题是珍珠鸟，下面我的试讲正式开始！礼仪：同学们今天可真精神！都准备好了吗？下面我们开始上课。同学们好！同学们请坐！.
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部编版二年级下册道德与法治第四单元我会努力的测试卷一,选择题（共8题，共16分）1.下面（）不能帮助同学进步。A.把作业给同桌抄B.同学在教室打闹时我会劝阻他C.同学做小动作时我会提醒他2.青蛙之所以.
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16、才公鼠第一课时自我介绍：尊敬的各位评委老师，大家上午好！我是语文组号考生,我今天试讲的题目是松鼠，下面开始我的试讲。礼仪：同学们今天可真精神，都准备好了吗？下面我们开始上课，同学们好，同学们请坐.
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21、杨氏之子第一课时自我介绍：尊敬的评委老师，大家上午好，我是小学语文组考生，我今天试讲的教材是,下面我的试讲正式开始。礼仪：同学们今天可真精神，都准备好了吗？好！上课！同学们好，请坐。一、导入同学.
