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小学教育资源 (共25560 份)

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  • 寒食公开课一等奖创新教学设计3.寒食教学设计古诗解读本课的三首古诗,都与我国传统节日或传说故事有关,体现了中华传统文化和习俗,彰显了本单元的人文主题一一“十里不同风,百里不同俗。”寒食写的是我国古代的.
    上传时间:2024-03-15
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  • 别让文字成为伤害学生的利器今天上午第一节没有课,我又!本意和初衷,但她处理这件事情的!地向你道个歉,对不起,是我考虑像往常一样打开博客准备发博文方式又让人心里很沉重。正在这时,不周,对于这篇文章给你带.
    上传时间:2024-03-15
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  • 实用新时代好少年强国有我作文2024实用新时代好少年强国有我作文1清明节,老师要我们写篇作文,缅怀林公则徐丰功伟绩。我读过虎门禁烟,看过鸦片战争。林公一生为国为民,说不尽英雄壮举,一生徐跌宕起伏,让人.
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  • 基础教育阶段劳动教育方案背景劳动教育在基础教育阶段具有重要意义。它可以帮助学生培养实践能力、增强劳动意识、促进身心健康发展。因此,制定一套基础教育阶段的劳动教育方案是非常必要的。目标本方案旨在:1 .
    上传时间:2024-03-15
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  • 学校行为习惯养成倡议书范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,是为了向大家发出一份倡议,一份关于学校行为习惯养成的倡议。我们的学校是一个大家庭,每一位同学都是这个家庭中的一员。为了营.
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  • 朗读者第9期观后感:这一生,我们都走在回“家”的路上朗读者第9期观后感:这一生,我们都走在回“家”的路上家是什么?家是灵魂栖息的彼岸,是心灵停泊的港湾;是我们在风雨中的想念,是挫折痛苦后的温暖。倦鸟归.
    上传时间:2024-03-15
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  • 朋友圈最想和爸爸说的一句话1.如果说世界上有永恒不变无私的爱,那便是母爱和父爱,我托付明天父亲节那缕缕祥和安宁的曙光,捎去我真诚的祝福:祝你父亲永远快乐。父亲节彩信2 .如果一片树叶代表快乐我送你一片.
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  • 文言文二则学弈公开课一等奖创新教学设计学弈教学设计教材分析:学弈部编教材六年级下册第五单元第一篇课文。本单元的人文的主题为“科学发现”,语文要素是“体会文章是怎样用具体事例说明观点的“。这篇文言文选自.
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  • 小学科学二年级上册8有趣的钓鱼玩具粤教版教学设计一、教材分析“有趣的钓鱼玩具”是粤教科技版科学二年级上册第3单元“磁铁玩具”中的第1课。本单元始终以玩具作为线索编排课时。本课作为单元的第1课,先利用磁.
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  • 小学科学四下认识地球教学设计一、教学目标。1、科学知识。(1)知道地球是一个球体。(2)知道地球的表面由陆地和海洋组成。知道陆地的地形主要有丘陵、山地、高原、盆地五种类型。(3)了解地球内部由地壳、地.
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  • 小学科学四下9动物需要水分教学设计【教学目标】:过程与方法:1、 观察狗、兔等常见动物,了解动物必须喝水的事实2、 通过观察身边的动物,以及查阅资料,认识水分对动物生存的意义情感态度价值观:乐于尝试运.
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  • 小学科学四下7有趣的植物教学设计【教学目标】:过程与方法:1、地球上生活着不同种类的植物。2、了解不同地区生活着各具特色的植物。情感态度价值观:培养学生在互联网上交流研究成果的兴趣和习惯,并体验与人分.
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  • 小学科学四下19运动的物体有能量教学设计-、教材分析运动的物体有能量是科学四年级下册“运动与力”单元的第六课。本课通过两个有层次的活动让学生观察现象,并透过现象分析产生现象的原因,从而认识到运动着的物.
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  • 小学科学四下16运动的快与慢教学设计【教学目标】:知识与技能:1 .知道判断物体运动快慢的方式主要有两种:一定时间内观察运动变化多少;观察一定运动变化所用时间多少。2 .认识一般常见的交通工具的速度。.
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  • 小学科学二年级上册5我们的小车粤教版教学设计教材分析“我们的小车”是粤教科技版小学科学二年级上册第2单元“小车动起来了”中的第1课。本课主要让学生对玩具车的特征有所了解,包括小车的材料、轻重、颜色、动.
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  • 小学科学四下15运动的方式教学设计【教学目标】:知识与技能:知道物体运动的方式有滑动、滚动、转动、振动。过程与方法:1 .会分析描述物体运动时同时具备的几种运动方式。2 .能够知道运用观察、比较的方法.
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  • 小学生寒假体育活动实施方案体育组始终坚持“健康第一,的指导思想,搭建各种平台激发学生的运动兴趣,做到了以学生发展为中心,关注学生的个体差异,逐步培养学生体育锻炼的意识和习惯。为顺延课题研究让寒假成为学.
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  • 一、填字组词)飘带()()阵以(不及装素)好无如指雪中()(不可(热气()()迷不)不及(千里()风雨()()不屈尽瘁人入)如生)无不()无不自有)似锦无睹自语小心精神兴致(彬彬)()堂堂如飞)()动.
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  • 小学科学四下17风帆小车教学设计【教学目标】:知识与技能:1 .知道能利用风力为装上风帆的小车运动提供动力。2 .知道制作风帆的材料会影响风帆小车的运动情况。过程与方法:1 .能选择适合的材料制作风帆.
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  • 小学科学四下13专题探究:帮鸟儿建个家教学设计-、教材分析专题探究:帮鸟儿建个家是科学四年级下册”动物的需求”单元的最后一课。本课是一节专题探究课,以完整的科学探究过程作为本课的呈现方式。通过设计探究.
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