小学教育资源
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16动物王国开大会公开课一等奖创新教案统编版语文一年级下册16动物王国开大会教案教学目标：1 .认识“虎、奶”等14个生字，会写“会、动”等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，读好动物们不同的.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六上夏天里的成长教学【教学目标】体会作者围绕“夏天万物迅速生长”这一中心意思，从不同方面来写的表达方法。借助思维导图，厘清作者的写作思路，发散自己的写作思维，并.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计16夏天里的成长（教学设计）教学目标：1 .认识“征、侯”等6个生字，会写“征、侯”等13个生字。正确读写“征途、征人”等词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课.
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13花钟公开课一等奖创新教学设计+练习+学习单作业练习课程基本信息学科小学语文（统编版）年级三年级学期春季课题13花钟教科书书名：语文三年级下册（统编版）出版社：人民教育出版社作业练习一、小练笔：选择.
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16夏天里的成长公开课一等奖创新教学设计六年级上册夏天里的成长教学设计学习目标：1 .理解课文内容，体会夏天是万物迅速生长的季节。2 .体会文章是怎样围绕中心意思来写的。3 .明白最后一句话的含义，懂.
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13花钟第二课时公开课一等奖创新教学设计-统编版小学语文三年级下册第四单元13课花钟第二课时教学设计单元整体任务框架：教学目标：1.能正确、流利地朗读课文，并能借助关键语句概括第一、第二自然段的主要意.
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13乌鸦喝水公开课一等奖创新教学设计一年级上册语文第八单元乌鸦喝水教学设计教学目标：1 .识字与写字：认识“乌、鸦”等11个生字，会写“只、石”等4个生字。认识“反文旁二2 .阅读与鉴赏：能正确、流利.
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12荷叶圆圆公开课一等奖创新教学设计12荷叶圆圆教学设计教学目标：1 .认识本课生字，会写田、也、他、叶、常、处字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3 .感受荷塘的美丽，体会摇篮的比喻义.
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n古诗二首小池公开课一等奖创新教学设计统编教材小学语文一年级下册古诗二首小池教学设计【教材简析】本单元的几篇文章都是与夏天有关的课文。其主题是“欢乐夏天”，这一单元内容丰富充实，既有写夏日充满情趣的小.
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10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计教学反思和课后练习沙滩上的童话教学设计方案、反思、练习设计教材分析沙滩上的童话是二年级语文下册的一篇课文，它是一篇美妙而生动的童话故事，主要讲述了一群孩子在沙滩.
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10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计沙滩上的童话教学设计教学目标(1)利用多种识字方法，正确识记认读“堡、插”等16个生字，认识多音字“量”，端正地书写“补、充”等9个汉字。(2)正确、流利地朗读.
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10升国旗公开课一等奖创新教学设计一年级上册语文第五单元升国旗教学设计教学目标：识字与写字：通过归类识记等方法，认识“升、国”等11个生字和国字框、绞丝旁；会写“中、五”等4个生字。阅读与鉴赏：正确朗.
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10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计沙滩上的童话一、教材分析沙滩上的童话是“部编本”二年级下册第四单元的课文，本单元的课文都比较具有童趣，与孩子的生活相贴近，符合孩子的年龄特点。因此本单元的教学在.
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10沙滩上的童话第二课时公开课一等奖创新教学设计沙滩上的童话第二课时一、教学目标：朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐。展开想象，能根据提示用上提供的词语根据故事开头编故事。二、教学重点：了解.
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可爱的草塘王玉峰教学目标1能读正确：水泡子，绘鱼，鲫鱼，蒲草，清凌凌等词语，知道“北大荒”水泡子，认识犯子。2会正确流利朗读课文，体会草塘可爱之处课前谈话：同学们，王老师听到你们的班主任，咱们教务处的.
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课题洗苹果单元二单元学科劳动年级一年级学习目标1 .劳动观念：学生能够了解洗苹果的基本知识和意义。2 .劳动能力：掌握正确的洗苹果方法。3 .劳动习惯与品质：学生能够独立完成洗苹果的任务，培养其动手能.
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人教版五年级下册劳动教学设计（第10课时）课题劳动项目十校园节约行为小调查课程类型新授课学科小学劳动年级五年级学习目标L了解校园中的节约行为。2 .制作调查问卷，开展调查。3 .积极参与公益劳动。4 .
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人教版五年级下册劳动教学设计（第5课时）课题劳动项目五制作劳动作品集课程类型新授课学科小学劳动年级五年级学习目标1 .了解制作劳动作品集的方法。2 .动手制作劳动作品集。3 .体会自己动手的快乐。重点.
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课题刷拖鞋单元二单元学科劳动年级一年级学习目标1 .劳动观念：学生能够了解12 .劳动能力：学生能够独立（3 .劳动习惯与品质：培养学!4 .劳动精神：在学习刷拖鞋I制拖鞋的基本知识和意义，掌握正确的.
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课题洗葡萄单元二单元学科劳动年级一年级学习目标1 .劳动观念：学生能够了解洗葡萄的基本知识和意义。2 .劳动能力：掌握正确的洗葡萄方法。3 .劳动习惯与品质：学生能够独立完成洗葡萄的任务，培养其动手能.
