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浅谈体育游戏在小学体育教学中的重要作用摘要：所谓小学体育教学“游戏化”，是指在体育教学过程中加入一些促进身体发展的活动性游戏、与专项体育运动有关的专门性游戏，使教师通过体育教学活动有目的、有计划地促进.
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活动二策划小学毕业典礼【活动目标】1 .了解毕业典礼的基本程序，进行合理的小组分工。2 .根据毕业典礼的主题确定相关的活动内容。3 .小组完成毕业典礼活动方案的策划，懂得对师长和同学感恩。【活动重点】.
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金字塔（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题20.金字塔课型略读课教材分析不可思议的金字塔旨在指导学生感受非连续性文本直观、简明的呈现形式，学习从文字、数字、图画等.
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教育简报学校2024年2月26日精耕细”作7业”精于勤“行稳方能致远，千里源自胜步。”我校教导处进行了四月教师常规业务检查工作。作业是课堂教学活动的延续，学生作业检查，既检查学生的学习，更检查教师的教.
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跳水第1课时（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题17.跳水第1课时课型精读课教材分析跳水是部编五年级下册第六单元一篇精读课文。是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小.
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跳水第2课时（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文五年级下册核心素养教学设计课题17.跳水第2课时课型精读课教材分析跳水是部编五年级下册第六单元一篇精读课文。是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小.
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青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第七单元设计与工程24制作与发射水火箭公开课一等奖创新教学设计青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第七单元设计与工程24制作与发射水火箭教学设计一、.
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讲解与示范在小学体育教学中的应用探析摘要：在小学体育教学中，教师可以通过直观的讲解方法来提高学生的学习兴趣，让小学生对体育课产生浓厚的兴趣和热情，从而使他们的身体素质得到了很大的提升；同时，也能够让小.
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青岛版（六三制2017秋）三年级上册16空气占据空间吗（公开课一等奖创新教案）16.空气占据空间吗【课标要求】知道空气具有质量并占有一定的空间，空气总会充满各处【学习目标】1 .能根据用烧杯往漏斗里倒.
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青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密公开课一等奖创新教学设计青岛版科学六三制二年级下册15圆珠笔的秘密教学设计一、学习目标：1 .知识目标：通过观察和实验，了解圆珠笔的基本结构和原理。2 .能力.
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巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育成果的实施意见为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称主题教育）成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长.
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花钟第2课时（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文三年级下册教学设计课题13.花钟（第二课时）课型精读课教材分析花钟是一篇具有浓厚科学性的阅读文章，课文按照“归纳现象揭示原因实际运用”的思路，说.
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花钟第1课时（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文三年级下册教学设计课题13.花钟（第一课时）课型精读课教材分析花钟一文是三年级语文下册第四单元的一篇课文，文章写了不同的花开放的时间不同及花开放.
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老师批改作文的评语模板作文的评语11.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领，2 .文意残缺不全，叙写枯燥,干瘪呆板，毫无生气。3 .文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。4 .文章对的气氛渲染.
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小组合作齐学习学生教师共成长摘要：小组合作学习是教学中一种常见的学习方式。在课堂教学中，教师有效地组织学生开展小组合作学习活动，不但可以提高教学质量而且可以加快学生和老师的成长。关键词：小组合作，课堂.
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紧密联系的工具和技术记录单班级姓名小组日期我是材料员操作员记录员任务：取出核桃仁并评价实验材料：核桃、螺丝刀、羊角锤、石块、核桃夹、塑料碗工具使用方法选用的工具（夹、撬、敲、压、砸等）使用感受（省力、.
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小学美术学科教学计划一、教学工作：在教育教学工作中,我将认真遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。在上课前,我会做好充分的备课,分析教材,.
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经验做法：巧用“加、减、乘、除”为基层减负增能2023年以来，X区突出问题导向，巧用“加、减、乘、除“四则运算工作法，从统筹资源、调优规模、建章立制、规范事项等方面发力，探索出一条符合X实际的社区减负.
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小学生防溺水主题班会教案教学目的：1.提高学生的安全意识,学习溺水安全的相关知识,在学习过程中增强与同学的合作交流意识。2 .初步了解溺水安全的相关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3 .能够改正.
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小学教师评价制度4篇小学教师评价制度4篇篇1为了更好地落实有关师资工作会议精神,推进学校教师队伍建设,根据上级有关教师专业发展的规划,特制定此评价制度。用新的教育观念评价,建立符合素质教育思想的,有利.
