小学教育资源
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新教科版一年级科学上册教学计划新教科版一年级科学上册教学计划一、学情分析一年级学生的学习以观察和描述为主，如何运用感官进行观察并对自己观察到的结果进行描述是教学的一个重点。要从一年级开始培养学生对科学.
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小学体育教学中创造性思维培养模式摘要：本文立足新课程小学体育课堂教育，阐述了体育教育过程中，培养小学生创造性思维的意义，并针对教学过程中所在的主要问题提出了相应的优化处理策略，以及在提高学生参与度和学.
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教科版（2017）科学二年级上册第一单元我们的地球家园3太阳的位置和方向公开课一等奖创新教学设计教科版（2017）科学二年级上册第一单元我们的地球家园3太阳的位置和方向教学设计一、学习目标本课的学习目.
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教科版小学科学二年级下册第4课时磁极与方向公开课一等奖创新教案教科版小学科学二年级下册第4课时磁极与方向教案【教材分析】本课时主要教授学生有关磁极与方向的知识。通过学习，学生将了解到磁铁具有指示南北方.
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教科版小学科学一年级下册第4课时给物体分类公开课一等奖创新教案教科版小学科学一年级下册第4课时给物体分类教案教材分析：本课时是小学科学一年级下册的教材内容我们周围的物体第4课时给物体分类。本节课的重点.
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教科版小学科学一年级下册第1课时发现物体的特征公开课一等奖创新教案教科版小学科学一年级下册第1课时发现物体的特征教案一、教材分析：本课时是小学一年级下册科学教材中的第一课，主题是“发现物体的特征”。通.
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儿童绘本在小学思品课堂上的妙用之我见摘要：精彩的图画能吸引儿童的注意力，引发他们阅读的兴趣，而儿童绘本中简单的文字和精彩的画面构成很多小故事，这些故事里蕴藏着诸多道理，能起到润物细无声的作用。绘本中的.
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教科版（2017）科学二年级上册第一单元我们的地球家园7做大自然的孩子公开课一等奖创新教学设计教科版（2017）科学二年级上册第一单元我们的地球家园7做大自然的孩子教学设计一、学习目标本课的学习目标是.
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第七课：“书本和电脑传播信息的情况”评测记录单评测任务比较书本和电脑传播信息的情况并进行评测评测过程一、比较书本和电脑所传播的信息的形式（填入相应序号）数据符号文字声音图像色彩视频CXO二、比较信息传.
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做快乐的小学生心理健康课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步躲、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书.
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乡村废旧材料景观小品设计与制作课程标准一、课程基本信息【课程名称】乡村废旧材料景观小品设计与制作【授课对象】农村实用新型人才二、课程定位乡村废旧材料景观小品设计与制作是X学院在线开放课程之一，本课程立.
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狼牙山五壮士公开课一等奖创新教案狼牙山五壮士教学设计教学内容：精心挑选的部编版小学语文教材六年级上册第6课，为孩子们带来了一堂丰富多彩、深入浅出的语文课。这篇课文既注重语言表达的培养，又蕴含了深厚的文.
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深度学习促进小学生运算能力的提升以苏教版三年级下册两位数乘两位数的教学为例摘要：数学课程标准（2011年版）提出了发展学生的10大关键能力，运算能力作为学生整个数学学习的基础，有着不可忽视的地位。如何.
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深挖教材让思维的种子生根发芽以植树问题教学为例摘要：数学思想在小学数学的学习中无处不在，本文首先阐述数学核心素养以及在数学学习中的溯源，并以“植树问题的教学案例，以及教师如何在教学中渗透小学阶段具备相.
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指导低年级学生创作儿童诗初探内容摘要：培养儿童写他自己的儿童诗，应从学生的兴趣着手：一、美化教学环境，使学生感受美；二、营造诗情氛围，让学生去发现美：赏诗、背诗；仿诗、接诗；三、创造联想情境，让学生表.
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鹿角和鹿腿第2课时（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文三年级下册教学设计课题7.鹿角和鹿腿（第二课时）课型精读课教材分析鹿角和鹿腿这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在.
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深度学习视域下小学计算教学的实践和思考摘要：进入新课改以来，计算教学中重教轻学、重结果轻过程、重技能训练轻思维发展等浅层化现象仍然十分顽固地存在。在倡导深度学习的背景下，教师应灵活学习情境的创设、充分.
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浅谈部编教材低段课外阅读的实施策略摘要：从2017年9月开始，全国小学一二年级统一使用部编本语文新教材。经过几年的部编教材教学，大家可以非常明显地注意到编者对于课外阅读这块非常重视，从一年级教材的和大.
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浅谈如何做好基层人员思想教育工作一、基层人员思想政治教育的重要性（一）思想政治教育是队伍理想信念教育的核心内容对队伍来说，抓好消防员的思想政治教育，对于提升队伍战斗力，确保队伍永远听党话跟党走都发挥了.
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游戏教学法在小学体育教学中的有效应用分析摘要：教育现代化的发展要求教册在教学时不仅需要关注小学生的知识掌握怙况，还需要考虑小学生的个人学习情绪，使小学生能鲂保持更加积极良好的心态进行学习。体育作为一门.
