小学教育资源
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习作：我的心儿怦怦跳教案教学目标1.能选取一件感受强烈的事，写清楚事情的经过和当时的感受。2.能自己修改习作，并誉写清楚。 教学重难点能选取一件感受强烈的事，写清楚事情的经过和当时的感受。 教学准备准.
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能用自己的神11妙算得到口智慧去化解矛盾三国演义中的草船借箭，便人敬闹固瑜的精适军事，诸蜀高的并且让国瑜自收不如Ia再不愧是佩服赛五体投地我佩服诸Sj高的智慧，世便我HR白7在生活中不会都是藉助自己的.
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部编版道德与法治一年级下册5XX轻轻吹第二课时教学设计课题XX轻轻吹第二课时XX第二单元XX道德与法治XX一年级XX目标1、情感态度与价值观目标：喜欢在大自然中活动，通过活动与自然交流与成长。2、能力.
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9种辣椒教学设计课题种辣椒单元生产劳动学科劳动年级三年级核心素养目标劳动观念：掌握常用的生产劳动知识；了解种植辣椒的常识，懂得劳动创造美好生活的道理。劳动能力：了解种植辣椒的注意事项，收集更多的种植经.
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6和7的认识课后反思6和7的认识课后反思范文1由于教材呈现内容相对来说较多，相互之间的缺乏联系，对于新入学的一年级新生来说，学习起来比较困难。6、7岁孩子的有效注意时间短，如果我们在一节课内呈现的内容.
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XX市第一实验小学2024年学校体育课安全管理制度根据学校体育工作条例及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故，为尽量减小因伤害事故造成的.
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9制订美化校园植物的方案教学设计课题制订美化校园植物的方案单元生产劳动学科劳动年级四年级核心素养目标劳动观念：了解校园植物知识，掌握一些常用的劳动技能。劳动能力：通过交流、网络或书籍，初步了解校园植物.
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XX县实验学校作业布置及批改管理制度为深入贯彻落实上级部门的相关文件精神，进一步加强并优化学校作业管理，切实减轻学生课业负担，实现作业“减负增效”的同时“减负不减质”，特修订作业布置与批改管理制度。一.
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防火知识我知道教学设计方案（第一课时）一、教学目标1 .知识与技能：了解火灾的风险，掌握基本防火知识，学会正确应用灭火器。2 .过程与方法：通过小组讨论、观看视频等方式，深入了解火灾成因。3 .情感态.
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10整理校园花圃教学设计课题整理校园花圃单元生产劳动学科劳动年级四年级核心素养目标劳动观念：了解校园劳动知识，掌握一些常用的劳动技能。劳动能力：了解整理校园花圃需要的工作及其用途，学习日常整理与养护校.
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PPT动画效果的设置教学反思孙慧霞本堂课重要讲解的是PPT画效果的设置，动画效果的设置是PPt演示文稿应用中特别紧要的构成部分，只有掌握了动画的设置，才略使幻灯片更有动感，更具视觉效果，从而更好的实现.
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情绪万花筒教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1 .让学生认识和理解不同的情绪，包括喜怒哀乐等基本情绪。2 .学会正确识别和管理自己的情绪，提高情绪调节能力。3 .培养积极健康的情绪，增强自我认知和.
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你可以说“不”教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.了解说“不”的重要性，理解拒绝他人请求的积极意义。2 .学习并掌握恰当的拒绝技巧，如明确表达、诠释原因、转移话题等。3 .培养自大和独立的人格，增.
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体验共情教学设计方案（第一课时）一、教学目标1.让学生通过体验式学习，理解共情的观点和重要性。2 .学会通过观察、交流和反思，提高对他人的理解和共情能力。3 .培养良好的人际干系，增强团队协作精神。二.
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交通安全教育教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1.了解交通安全的基本知识，包括交通信号、交通规则等。2 .增强学生的交通安全认识，提高自我珍爱能力。3 .培养学生在出行中恪守交通规则的良好习惯。二.
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项目式学寸UMRJ的学W效课窗建探索小学科学课程具有基础性、实践性、综合性的特点，其总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习、成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。2017年秋季，科学课程从一年级.
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2024年最新小学生安全教育测试题一、单项选择题。（共34分。把正确答案的题号填入括号内）1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份。A、三B、六C、九D、十2、今年“全国中小学生安全教育日”活.
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XX市第一实验小学2024年学校课堂教学安全管理制度安全工作是学校工作的重中之重，教育教学活动是学校工作的中心环节，严格课堂教学管理，确保课堂教学安全,全体教师人人有责。为了提高全体教师的安全意识、明.
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音乐，让教育生活得蝮好一从歌曲让我们荡翊滕蝇让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻，飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。每当哼起让我们荡起双桨这首歌曲，总有一.
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左右结构字的写法教学设计泊头市文庙学区文庙小学勾喜胜教学目标：1、指导学生写好左右结构（左窄右宽）的字，要求写得正确、匀称、美观。2、培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和执笔姿势。3、通过教师的示.
