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科学四年级下册人教鄂教版认识地球的形状课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .古代中国人认为天是圆的,地是方的,这种观点被称为()A.盖天说B.浑天说C.地心说D.日心说2 .航海家麦哲伦率领船.
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科学四年级上册人教鄂教版制作与演奏课后作业一、选择题(每题2分,共20分)L制作小鼓时,鼓面使用()材料能让声音更响亮。A.牛皮纸B,棉布C.薄塑料片D,皱纹纸2 .当我们拨动橡皮筋吉他的橡皮筋时,橡.
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科学二年级上册冀人版寒冷的冬天课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .冬天我们能观察到的自然现象是()A.树叶嫩绿B.荷花盛开C.河水结冰D.彩虹高挂2 .以下哪种动物会在冬天冬眠?()A.麻雀.
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科学一年级上册教科版观察植物课后作业一、选择题(每题2分,共10分)L观察植物时,我们可以用()轻轻触摸它的叶子。A,剪刀B.手C.石头2 .下面哪种植物是我们常见的室内植物?()A.向日葵B.绿萝C.
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科学一年级上册人教鄂教版我们怎样知道课后作业一、选择题(每题3分,共30分)1 .当我们想知道一杯水是冷还是热时,应该()A.直接用手摸B.用手背轻轻触碰杯壁C.把脸贴在杯壁上2 .观察一朵花的颜色,.
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科学五年级上册人教鄂教版认识太阳能热水器课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .太阳能热水器将太阳能转化为()A,电能B,热能C化学能D.光能2 .下列哪种颜色的材料制作太阳能热水器的集热管,吸.
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科学二年级上册人教鄂教版设计和制作小船课后作业-S选择题(每题2分,共30分)L制作小船时,以下哪种材料最适合用来做船身?()A.石头B.硬纸板C.棉花D.橡皮泥2.小明想让自己制作的小船能装载更多物.
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科学二年级上册教科版椅子不简单课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .我们日常使用的椅子,最主要的作用是()A.装饰房间B.供人坐下休息C.存放物品2 .观察教室里的椅子,它的四条腿通常是()A.
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科学一年级下册教科版认识物体的形状课后作业一、趣味连线题(将物体与对应的形状连起来,共6分)1 .足球正方体2 .魔方球体3 .粉笔盒圆柱体4 .水杯长方体5 .书本圆锥体6 .生日帽棱柱体二、生活小.
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科学四年级上册人教鄂教版用种子繁殖课后作业一、选择题(每题2分,共30分)L下列植物中,必须用种子繁殖后代的是()A.红薯B.豆C.向日葵D,吊兰2 .小明在观察种子时,发现种子的表面有一层“外衣”,.
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科学一年级下册人教鄂教版设计制作笔筒课后作业一、选择题(每题2分,共30分)L设计笔筒时,首先要考虑的是()A.用什么材料B.笔筒的大小C,放多少支笔2 .以下哪种材料适合用来制作笔筒()A.纸巾B.
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科学三年级上册人教鄂教版建筑中的材料课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .小明在参观古建筑时,发现房梁使用的木材有独特的纹理,这体现了木材作为建筑材料的()A.物理性质B.化学性质C.生物性质.
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科学二年级上册人教鄂教版养植物课后作业一、选择题(每题2分,共20分)1 .小明想养一盆植物,以下哪种容器最适合用来种植?()A.漏水的塑料花盆B.密封的玻璃瓶C.没有孔的陶瓷碗D.易拉罐2 .植物生.
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科学一年级下册人教鄂教版观察校园里的植物课后作业一、选择题(每题3分,共30分)1 .观察校园植物时,我们应该()A.随意采摘植物B.轻轻观察,不破坏植物C.把植物连根拔起2 .下列属于植物叶子形状的.
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科学一年级下册教科版校园里的动物课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .小明在校园花坛边发现一种动物,它身体小小的,有6条腿,会飞,这种动物最有可能是()A.蚂蚁B.蝴蝶C.蚯蚓2 .校园里的动.
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科学一年级上册教科版植物的变化课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .秋天到了,校园里的枫树叶子变成了红色,这是因为()A.叶子生病了B.季节变化使叶子里的色素发生变化C叶子被染成红色2 .小明.
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科学三年级上册人教鄂教版设计制作建筑模型课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1.制作建筑模型前,我们首先要()A,直接动手制作B.确定制作主题和需求C.购买昂贵材料D.随便找个样子模仿2 .以下哪.
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科学一年级上册教科版校园里的植物课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1下列属于植物的是()A.玩具小熊B.石头C.绿萝2 .在校园里寻找植物时,我们应该()A.随意采摘植物B.只看不记录C.轻轻地.
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科学一年级下册教科版观察一瓶水课后作业一、选择题(每题3分,共30分)L观察一瓶水时,我们可以用眼睛直接观察水的()A.味道B,气味C.颜色和透明度2 .把一瓶水和一瓶牛奶放在桌上,轻轻摇晃,水晃动的.
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科学一年级上册教科版观察与比较课后作业一、选择题(每题2分,共30分)L观察苹果时,我们可以用()来摸一摸它的表面。A.手B.嘴巴C.眼睛2.比较两杯水的冷热,最安全的方法是()。A.直接喝一口B.用.