小学学案资源
(共13919
份)
用时:27ms
-
年级四上单元名称第五单元平行四边形和梯形本单元的核心概念平行、垂直平行四边形梯形学生的已有知识经验学生在前面已经初步认识了四边形的知识，在头脑中已初步建立了四边形的表象,这些都为本节课的学习奠定了坚实.
-
利通区金积中心学校智慧课堂教学设计课题认识公顷课时1课时教材分析本单元内容是在三年级下册的面积及常用的面积单位“平方米、平方分米、平方厘米”等认识的基础上进一步巩固面积认识，完善面积单位体系，帮助学生.
-
年级四上单元名称第七单元条形统计图本单元的核心概念统计学生的已有知识经验学生在第一学段已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程，能够用自己喜欢的方式（文字、图画、简单的统计表等）呈现分类计数的.
-
第一次养的小鸡作文第一次养的小鸡作文我们家的鸡有黄脖子、黑鸡、通身红、花脖子、黑尾巴、黄白鸡。下面是我为大家收集关于第一次养的小鸡作文，欢迎借鉴参考。第一次养的小鸡作文一我们家里养了一只特殊有意思的小.
-
立定跳远教学设计学习目标1、知识目标：让学习认识到跳跃的价值，培养跳跃能力及兴趣、2、技能目标：在练习中提高动作技能，促进身体素质的发展。3、情感目标：增强学生自尊。自信，培养学习能力，合作意识于集体.
-
奇妙的溶解教学设计一、活动目标1 .了解物体的溶解现象，发现油在上、水在下互不相溶的特性。2 .探索加快物体溶解的方法，能用简单的符号、标志记录自己的发现。3 .在猜想和实验中能乐于思考、认真观察，对.
-
科学教案优选10篇科学教案篇1教学目标：1、经历在观察的基础上进行合理的假设的过程；经历利用测量、实验等方式寻找证据验证推测的过程。2、认识几种常见的植物散播种子的方式；认识各种植物的种子和果实在外部.
-
禾的成语大全集1、风禾尽起比喻顺应天心，得到天助。2、故宫禾黍语出诗王风黍离序：周大夫行役，至於宗周，过故宗庙宫室，尽为禾黍，周室之颠覆，彷徨不忍去，而作是诗也二又史记宋微子世家：其后箕子朝周，过故殷.
-
教学活动设计方案教学活动名称火车变变领域健康一、教学活动设计背景根据3-6岁儿童发展指南，结合我园的体能测试项目，我园大班3月份的体能测试为平衡项目。幼儿刚刚升入大班，由于身心发育的成熟，运动能力的提.
-
音乐一年级上册教学计划一、基本情况：一年级的小朋友刚刚从幼儿园过来，对音乐知识的掌握、五线谱的识别、欣赏能力的鉴别还比较陌生，在今后的学习中，老师应当从培养学生兴趣入手，着重培养学生的音乐能力，使学生.
-
二年级上册音乐教案阿里里第一课时教学目标：1、能学会演唱歌曲阿里里2、在聆听民乐合奏阿细跳月时，能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景，并随音乐律动教学重点：1、学唱歌曲阿里里2、听阿细跳月.
-
清明节安全教案教学目标：1、掌握安全交通的知识,提高安全意识。2、了解安全扫墓的注意事项。教学重点:掌握交通、防火等安全知识,提高安全意识教学过程：一.交通安全注意事项：1 .行人靠右走,过马路要走斑.
-
浙教版小学劳动三年级上册项目四劳动成果要珍惜一一面包里的劳动成果每课教学反思任务一探寻面包里的职业劳动本节课是劳动课的一节课，学生是三年级的小学生。学生们对面包的制作过程和相关职业劳动可能还不太了解，.
-
浙教版科学七年级上册第一章科学入门每课教学反思第1节科学并不神秘1 .教学设计方面本节课的教学重点为科学方法，需要运用具体的例子来讲解。在课堂中，教师要注意接纳同学在学习过程中出现的疑问，并及时给予解.
-
项目四劳动成果要珍惜一一面包里的劳动成果任务一探寻面包里的职业劳动教学设计（P45-47）课题任务一探寻面包里的职业劳动单元项目四学科劳动年级三年级教材分析本项目是浙教版小学劳动三年纷探寻面包里的职业.
-
沪科黔科版综合实践活动一年级上册变色的水果教学设计活动一我看水果变颜色一、活动目标：1 .学生能够了解变色的水果所具有的特性及生长环境，掌握其变色原理和相关应用。2 .通过实践活动，提高学生的观察力和.
-
小猪盖房子活动一小猪怎样盖房子一、教学目标：1 .通过本次活动，培养学生动手能力，提高他们对材料的选择和利用能力。2 .增强学生的团队协作意识，提高他们在集体活动中的合作能力。3 .通过实际操作，让学.
-
沪科黔科版综合实践活动一年级上册玩具天地教学设计活动一爸爸妈妈小时候的玩具活动方案活动主题：爸爸妈妈的玩具适合年级：四年级活动目标：1、通过活动，让学生意识到爸爸妈妈也和自己一样有童年的美好生活，爸爸.
-
没有达到既定效果的成语1事与愿违shiyuyuanwei：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。出处：三国嵇康幽愤：“事与愿违；逼兹淹留。”2、差强人意chaqiangrenyi：差：尚，略；强：.
-
教学备课教案设计教学教案授课课题年级班级授课人教学目标教学重点教学难点教学准备教学设计设计意图随堂练习作业布置板书设计教学总结教学反思
