小学学案资源
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杨氏之子教学设计优秀杨氏之子教学设计优秀1教学目标：1、正确流利、有感情地朗读课文，背诵课文；2、学会六个生子，以及新词；3、能理解课文意思，体会语言地巧妙艺术；4、能主动在生活中搜集、发现、积累、运.
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祖父葬礼致辞【三篇】第1篇：祖父葬礼致辞各位长辈，各位相邻，各位亲朋好友，首先，我代表全家向前来参加追悼会的各位表示诚挚的谢意，感谢你们百忙中前来，和我敬爱的爷爷做最后的告别。同时，也无比的感谢各位平.
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最新湘版六年级下册音乐教学计划一、教材分析：本册教材延续了上册教材内容，继续贯穿以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐的学科为基点。加强动手实践与创造，强调以学生发展为本。既要面向全体学生，也应当注意.
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苏教版小学科学六年级下册第三单元自然资源9.多种多样的自然资源【教学内容多种多样的自然资源是苏教版科学六年级下册第3单元自然资源的第一课时。通过前几年科学课的学习，这节课所讲的这些自然资源对学生来讲都.
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教科版五年级上册健康生活单元5.身体的“联络员教学设计及反思单元核心概念学习内容及要求健康生活课题5.身体的“联络员”课时16.生物体的稳态与调节6.3人体通过一定的调节机制保持稳态。56年级具体说出.
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教科版五年级上册健康生活单元4.身体的总指挥教学设计及反思单元健康生活课题4.身体的“总指挥”课时1核心概念5.生命系统的构成层次学习内容及要求5.5人体由多个系统组成。56年级说出脑是认知、情感、意.
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教科版五年级上册健康生活单元7.制订健康生活计划教学设计及反思单元核心概念学习内容及要求健康生活课题7.制订健康生活计划课时17.生物与环境的相互关系7.3人的生活习惯影响机体健康。56年级列举睡眠、.
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教科版五年级上册健康生活单元2.身体的运动教学设计及反思单元健康生活课题2.身体的运动课时1核心概念6.生物体的稳态与调节学习内容及要求6.2人体通过一定的调节机制保持稳态。56年级举例说出人体对某些.
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我最值得骄傲的地方每个人值得骄傲的地方都是独特的，这取决于个人的价值观、成就和经历。以下是一些普遍的角度，你可以根据自己的情况进行选择或者灵感启发：1 .个人品质：比如你的诚实、勤奋、坚韧或同情心等。.
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新课标下的整本书阅读教学：孤独的小螃蟹阅读目标和评价一、整本书阅读目标的依据(一)本书的主要内容、结构、写作特色1 .主要内容人教版孤独的小螃蟹由孤独的小螃蟹和恐龙鲁鲁两个故事组成。孤独的小螃蟹讲的是.
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观摩活动教学设计表一、基本信息学校课名我是小小摄影师教师姓名学科（版本）综合实践活动辽师大版章节主题活动一学时第一学时年级五年级二、教学目标1、知识与技能：通过自主探究活动，让学生初步了解摄影的基本方.
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全册教案：部编版一年级劳动教育上册一、教学目标1.了解劳动的意义和重要性2 .培养学生的动手能力和实践能力3 .培养学生的合作意识和团队精神二、教学重点1 .让学生认识劳动的意义和重要性2 .培养学生.
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体育投掷类教案5篇体育投掷类教案篇1设计意图：好几次，我发现孩子们爱扔东西，虽然我批评教育了，可有些孩子屡教不改，我想，平时可能限制得太多，应该给他们扔的自由,通过扔飞标，一方面满足了他们的需求，另一.
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三秦版四年级综合实践活动上册教学设计美丽的剪纸【教材依据】美丽的剪纸这一活动选自于三秦出版社综合实践活动指南四年级上册活动二“劳动技术类”的一个主题活动。设计思路1 .指导思想剪纸是我国最具特色的民间.
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口语交际教案春游去哪儿玩备课时间：上课时间：一、教学目标1 .让学生综合运用学过的运算律知识解决春游活动中的一些实际问题，培养学生的活动参与意识，提高学生的组织能力和实践能力。2 .让学生在活动中感受.
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一年级劳动实践整理书包教学设计活动背景加强中小学劳动教育，是贯彻落实立德树人根本任务，是提高中小学综合素质，促进学生全面发展的重要内容。一年级小朋友刚刚入学不久，很多人存在着自己不会整理书包的问题，书.
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荷花名师教案教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2 .学会生字新词，理解由生字组成的词语，在品读课文中感悟荷花的美。3 .理解课文内容，激发对大自然的热爱之情。4 .体会“我忽然觉.
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【新课标】统编版三上第三单元第4课时卖火柴的小女孩课件十大单元公开课一等奖创新教学设计部编版三年级上册卖火柴的小女孩课程目录第课时素养目标文化自信：感受童话丰富的想象力。语言应用：流利，通顺有感情的读.
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7一匹出色的马公开课一等奖创新教学设计部编二年级一匹出色的马教学设计教材简介：这篇课文讲述了郊游归来妹妹要求父母抱，却得到一匹出色的马而快乐回家的故事。文中以春天的郊外为背景，描写自然景象。截取生活片.
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3天窗教学实录天窗教学实录教学目标：1 .识记“慰藉”等生字新词，能有感情地朗读课文。2 .抓住关键语句，理解课文内容，体会作者字里行间表达的情感。3 .随文字与作者一同想象，能“虚里见实”“无中生有.
