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1.esson42HappyHolidays!I依据课文内容，完成下面表格单词1.兴奋的2沙雅3.泱大利亚4.希里5.你的；你们的短语l.inNovember2 .goto(hebeach3 .goI.
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Unit5FamilyandHome1.esson27DannyatHome单词闯关1 .卧房CbCbrm)_2 字典：词典TdIkjomu3 ,前面：iE8(fr.nt4 .在之上Bb.v5 HaH.
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1.esson30GrandmasBirthdayPartyI.依据课文内容完成下面表格单词摆放2.Icacup短语l.sctthetabic2.havcaparty句型1 .聚会支就在我爷爷奶奶家T.
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1.esson16HappyThanksgiving!I.依据谀文完成表格弟诃1.（一）长：（一顿饭食2. 交谈：对话3. gathering4. dessert短谓1 .给一个热忱的拥抱2 .感到宾.
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乘法运算定律教学设计优秀乘法运算定律教学设计优秀1一、教材运算定律与简便算法这一小节是对学过的有关知识进行整理和复习。加法的交换律、结合律，乘法的交换律、结合律和分配律，是小学数学中简便计算的根据，也.
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乘法分配律说课稿乘法分配律说课稿1一、说教材本节课是人教版小学四年级数学第三章运算定律与简便计算中的内容。本课的教学内容是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的.
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ch6fcuIOn晁错论sxhlsnydi苏轼(宋代)tiAnxiXhlhunxu)bnkMi11lnnZhIPIM2qhlOrqSzhlyftuhB天下之患，最不可为者，名为治平无事，而其实有不测x.
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新课标理念下大单元教学设计案例一、教材分析小学一年级下册语文教材具有时代感，贴近儿童的生活,内容丰富，形式多样，使教科书成为学生们喜爱的“学本”。第六单元围绕“夏天”为人文主题，基于文本题材及语言表达.
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三年级英语上册期末知识点梳理各单元知识点（要求必须读熟，背出）VnitlHello!一、单词hello你好hi你好MiSS小姐class同学们I我m=lam我是二、词组gdmorning早上好good.
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在进行燃烧实验时，我们要注意安全。如果实验现象不明显,我们需要找找原因，再做一次实验。有效预防烧烫伤的方法是提高防范意识，远离明火和高温物体、液体，规范使用电器等。如果发生烧烫伤事件，不要慌张，先报警.
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精读引领课备课设it课题一只伟大的鸡母亲一母鸡备课设计（标红的是情理与探允,标苫的是语言文字椅理、文学闻读与创运表达任务群.和学业段量评价的要求）母现这珞课文是部编版四年级下册第四单元的第二篇课文，本.
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声音是怎样产生的教学设计【教学目标】1 .科学概念：声音是由物体的振动产生的。2 .过程与方法：能观察、比较、描述物体发声和不发声时的不同状态；能从多个物体发声的观察事实中对原因进行共性归纳；可以借助.
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2.太阳钟五下晡间测量单元教学设计【帔材商析】在第课，学生通过各种方法感受了时间，知道借助自然界有规律运动的事物或现象，可以估计时间.本课是深入研究时间测量的第一课，他们将开始对计时工具进行研究，学习.
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日食和月食教学设计【设计理念】1 .追求简约的课堂形态；2 .关注儿童已有的知识、经验；3 .重视引导学生进行自主探究；4 .重视活动后的交流研讨。【教学内容与教学方法梳理】1 .教学内容：日食和月食.
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五下沉梆毅8.探索马铃薯沉浮的原因单元教学设计教材简析本课是这一单元的最后一课，将直接揭示物体沉浮的秘密一一密度。在前面所学的内容中，已经隐含了有关物体的密度概念，鉴于五年级学生的知识储备和认知水平，.
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光马彩教学设计一、教学目标：1 .科学概念：（I）知道产生影子的条件：光源、遮挡物和屏。（2）发现影子的变化，并知道影子的变化有一定的规律。2 .过程与方法：（1）寻找影子的变化规律，并将观察过程准确.
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5.浮力五下沉和浮单元教学设汁【教材简析】教材中一共安排四块的内容：感受浮力：测质泡沫塑料块受到的浮力：测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力和解释上浮的原因。通过感受活动后，教科书给出了浮力的描述性定义.
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一下动物5.观察鱼单元教学设计r教材简析】在前面儿课的学习中，学生主要的观察对象是隔生动物，在本课中学生将开展对水生动物一一鱼的观察。鱼分布广泛，易得，易养，是水生脊椎动物的代表，它们的形态与之前观察.
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我爱开心小农场教学设计方案（第一课时）一、教学目标，1 .知识与技能：学生能够/解和熟悉开心小农场中的常见植物和工具,掌握基本的种植和护理技能。2 .过程与方法：通过实践操作，提高学生的动手能力和观察.
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第一单元天天劳动收获多芫荽秧快长大教学设计一、教学分析香菜，又名芫荽、胡荽、香荽，是人们熟悉的提味蔬菜,多用于做凉拌菜佐料，或烫料、面类菜中提味用，湖南这边喜欢冬天下火锅吃，现在种正是时候。对于香菜，.
