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小学学案资源 (共13934 份)

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  • 争当集体劳动小能手教学设计一、活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班 集体尽职尽责,教育学生当好值日生。二、活动要点:1 .认真值日是爱劳动的表现。2 .要认真负责地当好值日生。.
    上传时间:2024-06-28
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  • Unit 1 Hello B Let, s learn & Let, s do (说课稿)一、教学目标 知识目标:学习并掌握一些问候语和介绍方式以及一些和问候有关的单词和 短语,如 hello, hi.
    上传时间:2024-06-28
    页数: 2
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  • (八篇)有关围绕党纪专题学习以案说德、以案说责的研讨材料篇一,共八篇近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,对党纪学习教育进行专门部署。作为全党的头号政治任务,我们要积极开展学习,.
    上传时间:2024-06-26
    页数: 14
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  • M10m谭型新授课主备人第题面积是多少就学目标知识目标:利用PythOn计算三角杉面积技能目标:用Python进行笫程计算三角彩面积情感态度价值现目标:培养学生学习计匏机科学的兴趣,养成严律的科学态度.
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  • 课题第10课设计健康海报教学目标1、学习图画大小的设置,能画出图文并茂的宣传画.2、采取“教师讲解+学生实践”的方法让学生在老师的引导下逐步的进入到本课堂的各个环节。3、通过图画的欣赏和创作,激发学生.
    上传时间:2024-06-26
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  • 第10课设计健康海报学案【学习目标】1、了解海报的设计流程2、学会利用画图里的各种图形工具设计海报底图3、掌握多边形的画法及填充方法【点庵点】教学重点:图文混棒的应用。教学难点:综合运用绘图各种工具。.
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  • 4.2.6认识画图教案学科信息技术I单元第二单元认识画图课型新授教学内容,百岛出版社四年级上册教科再第23页至28页.教学目标:知识与技能:1、掌握画图程序的启动、窗口界面组成2、掌握设置图像显示大小.
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  • 童年整本书阅读导读课教学设计教学目标:1 .整体感知童年的背景、内容及主题。2 .学会阅读整本书要关注的内容。3 .激发学生阅读兴趣,引导学生制定合适的阅读计划。教学重点:整体感知,激发兴趣。教学过程.
    上传时间:2024-06-26
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  • 生活起居我能行一年级下册劳动教案生活起居我能行一年级下册劳动教案一、教学目标1.认识生活起居的重要性,理解健康的生活习惯对身体健康的重要性。2 .学会做出床、穿裤、穿鞋等常见日常起居动作。3 .学习如.
    上传时间:2024-06-26
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  • 爬雷峰塔作文作文可以展示一个人的批判性思维和判断力,写作是一个促使我们反思的自我审视工具。为了让您满意小编的编辑精心设计了这篇“爬雷峰塔作文”请您欣赏。以下是本文提供的相关信息供您参考!爬雷峰塔作文篇.
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  • 快乐读书吧指导方案“漫步世界名著花园”教案设计教学目标1、引导学生了解名著,认识古今中外的一些优秀名著,激发阅读的兴趣。(重点)2、了解几种阅读名著的方法,并能运用到实际的学习中去。3、打造属于自己的.
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    页数: 7
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  • 第四课图文并茂显身手教学目标一、知识与技能目标:I、华握在文档中插入图片、调整图片的知识。2、掌握在文档中插入艺术字的方法,并能够进行简单的设置.3、培养学生观察能力、思维能力、主动学习能力、实践创作.
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  • 第4课图文并茂显身手【教学目标】知火目标:氽旌图片、之术的插入方法和设置方法.技能目标:熟练掌界图片、艺术的插入方法和设置方法.情感、态度和饰值观目标:通过文京的承轼,养成认口仔细的习惯,体粉时新知识.
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  • 第一单元WPS文字处理第4课图文并茂显身手教案一、【教材分析】教学目标知识目标插入图片,插入艺术字。技能目标图片格式的设置,艺术字格式的设置.情感、价值观培养学生的审美能力和创造能力。教学重点图片格式.
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  • 第10课设计健康海报教学目标:1、了解海报的设计流程2、学会利用画图里的各种图形工具设计海报底图3、掌握多边形的画法及填充方法教学或难点:多边形的用法,文字的添加课时安排:1课时教学准备:示例图片课件.
    上传时间:2024-06-26
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  • 杨氏之子【教学实录】一、谈话呼入。1、师:我们现代人写的文总都是用一般话也叫白话写的,叫白话文,今日我们要学的课文,是古人目的,古人写的文章,用的是文吉,叫文吉文.来齐读课题.师,古文与现代文有什么区.
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  • 有余数的除法教学内容;教科书第60页例1及第61页例2。教学目标1 .通过分草莓的操作活动,使学生.理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培育学生视察、分析、比较的实力。2 .借助用小.
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  • 松鼠和松果教案设计教学目标1.相识聪、活等11个生字。会写以、后,等6个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述这个童话。3 .情愿参与植树活动或树林认养活动。教学重点:会写以、后等6个字教学.
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  • (PPt首页内容)最终一头战象3出诚和善的战士一一唆技一、微课目标从才最终一头战象的动作、神态描写中体会嘎竣的高尚情怀二、微课内容导入:E最终一头战象X,是一箱悲壮、那人、发人深省的动物小说。课文对啜.
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  • 最终一头战象课堂实录课前沟通:师:喜爱哪些动物?生介绍自己喜爱的动物。上课。师:看到过大象打仗的场面吗?一齐读读这段话(出示:西双版纳曾经有过威严凛凛)生读。师:这给你留下什么样的印象?生:威猛。生:.
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