小学学案资源
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让我魂牵梦萦的地方作文4篇让我魂牵梦萦的地方作文篇一外婆家在农村，一直是我魂牵梦萦的地方。在国庆期间，我们全家一起去了外婆家。到农村，我便被美丽的风景迷住了。绿地上,片片油桐花开得正艳，金黄金黄的，十.
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认识钟表教学设计一、教学目标：知识目标：初步认识钟表的面，借助已有的生活经验，在熟悉的生活情境中通过交流、合作、学会认读整时。初步建立时间观念。能力目标：通过观察、讨论、比较等活动，培养观察能力和探究.
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认识乘法教案教学目标:使学生认识乘号，知道乘法的含义，初步掌握乘法算式读法和算式，知道乘法算式中各局部的名称，培养学生初步的分析、综合、抽象、概括的能力。教学重点：认识乘号，知道乘法的含义教学难点：掌.
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认识厘米教案设计资料教学目标：1、使学生懂得测量物体的长度要用尺子，认识刻度尺，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，并对几厘米的长度有感性认识。学会用厘米作单位估测或测量比较短的物体的长度，掌.
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认识乘法2认识乘法2教学目的进一步理解乘法的含义，培养学生的分析、综合、抽象、概括的能力。教学准备学具8个圆片教学过程复习1、看图先填空，再写加法和乘法算式。一共有J个3。加法算式：）十+=乘法算式：.
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认识乘法复习教案教学目标使学生熟记16的乘法口诀，了解乘法口诀排列的一些规律。教学重点熟练使用1-6的乘法口诀教学难点掌握乘法口诀排列的一些规律教学准备CAI课件教学过程自我加减一、揭示课题。这一单元.
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认识几分之一教学设计资料教学目标：复习旧知，引发比较，知道分数中除了几分之一的分数外，还有几分之几的分数，进一步理解分数的意义。通过折纸活动探索分母是4的不同分数及其之间的关系，通过小组活动举一反三地.
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认识乘法练习十教案教学目标使学生熟记6的乘法口诀，正确熟练地进行口算。教学重点熟记6的乘法口诀教学难点熟练地进行口算教学准备CAl课件教学过程自我加减一、揭示课题。上节课我们学习了什么内容？6的乘法口.
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认识100以内的数教案设计资料教学目标：i结合具体情境，认识计数单位百，知道1百是多少，会数io。以内的数，初步感知I(X)以内数的读写；2 .通过生动有趣的活动，经历数概念形成的过程，并能结合实际进.
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认识一百万教案以下是查字典数学网为您推荐的认识一百万教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。认识一百万一、教学目标：1知识与技能：借助学生身边熟悉的事物，从不同角度对100万进行感受，开展数感;能用计算器.
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600字作文：抓知了抓知了，说不上高大上的活动，却承包了我们童年很大一部分乐趣。为大家整理了关于抓知了的作文，欢迎参考参阅。600字作文：抓知了受口里的趣事之一就是抓知了了吧，在外婆家我就特殊喜爱抓知.
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习作指导课教学设计我婚下的动物朋友我的动物朋友教学设计本次习作的话题是“我的动物朋友”，教材用创设不同情境的方式，强调了IMUB交际和爱达器要，镇住动物的特点向特定的对象进行介招这一要求和以往描写小动.
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6.九月九日忆山东兄弟6.九月九日忆山东兄弟（教案设计）教学目的：1 .理解字词意思及诗句的意思：2 .体会作者表达的思想感情；3 .有感情地朗读、背诵这首诗：4 .感受诗句语言质朴，感情真挚的特点。.
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习作指导课教学设计m小成就助成长一我学会了教学设计较材分析本总元阚烧IUWHfe-这一人文主遨.确定阅读训练要素为“学习把握长文章的主要内容.按一定顺序把事情的过程写清楚”.习作训练要素为“按定顺序把.
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6.梅花魂综合资料一、教材说明本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。课文由家乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后详细.
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时、分、秒教案教学设计教学目标：1招助学生已有的生活好验,让学生在熟悉的生活情境中交流合作自主队次耗的时间单位-秒”知道口分=60秒*-2-通拉动手操作等丰富的学习活动让学生体验一段时间建立1秒及1分.
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早发白帝城教案设计教学目标：1、利用多种认字方法相识本课7个生字，写10个生字。2、理解诗意，体会作者遇赦后乘船东归的开心心情。3、有感情地朗读，会背诵古诗。教学建议：759年,李白被流放到夜郎（今贵.
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时间像小马车教学目标：1 .用喷亮的声音活泼的心情演唱歌曲时间像小马车2 .体会小马车“由远而近”和“由近而远”的声音改变，引导学生体验、表现声音渐强和渐弱的效果。3 .懂得时间一去不复返的道理，教化.
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时间像小马车教学目标：1 .用喷亮的声音活泼的心情演唱歌曲时间像小马车2 .体会小马车“由远而近”和“由近而远”的声音改变，引导学生体验、表现声音渐强和渐弱的效果。3 .懂得时间一去不复返的道理，教化.
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日月潭精品教案日月潭教学目的：1 .学会12个生字，驾驭生词和由熟字组成的新词。2 .能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的，练习默读课文。3 .能听写课后作业.
