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19大象的耳朵公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级二年级学期春季课题大象的耳朵教学目标1.能在语言环境中认读“奔、咦、竖、竿、舞、痛、烦7个生字，能在语言环境中读准多音字“似.
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16麻雀第二课时公开课一等奖创新教案麻雀（第二课时）教学目标：1 .抓住关键词句，体会小麻雀的无助，猎狗的凶猛，老麻隹的无畏。2 .抓住重点内容，学习分解综合画面，将一件事情写清楚的习作方法。3 .运.
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15自相矛盾公开课一等奖创新教学设计15自相矛盾【教学目标】正确认识“弗”“吾”等生字，读准多音字“夫”,会写“矛”“盾等四个字。掌握好停顿和节奏，能正确流利地朗读课文，背诵课文。能联系上下文，猜测“.
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13画杨桃公开课一等奖创新教学设计画杨桃第一课时教学设计教材分析画杨桃是部编版二年级下册的一篇精读课文。本篇课文讲的是“我根据自己看到的，把杨桃画成像是五个弯的东西，同学们觉得好笑，而老师却坐到我们的.
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13画杨桃公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科小学语文年级二年级学期春季课题课文13.画杨桃（第一课时）教学目标1 .认识“室、靠、而、班、哈、审、页7个生字，读准多音字“倒会写“图.
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12盘古开天地表格式公开课一等奖创新教学设计盘古开天地课题盘古开天地教时第1课时日期月日教学目标：1.认识5个生字，会写7个字，学会新词。2.梳理把握文章主要内容的方法。3.能用自己的话生动地讲述盘古.
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18威尼斯的小艇公开课一等奖创新教学设计18威尼斯的小梃【教学目标】会认6个生字，会写15个生字，会写12个词语，读准多音字“哗有感情地朗读课文。2.通过学习课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的.
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13要下雨了公开课一等奖创新教学设计（表格式,2课时）教学设计课程基本信息学科语文年级一年级学期春季课题要下雨了教学目标1.多种方法识记“腰、闷”等13个生字，读准多音字“空”的读音；会写“直，边，加.
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13要下雨了表格式公开课一等奖创新教案教学设计课程基本信息课题要下雨了教学目标1.能借助图片、联系生活了静并说出“潮湿、闷得很”的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，读好问句、感叹句和对话。3.
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11项链公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息课题项链教学目标1.认识“荒、又”、“笑”等11个字，会写4个字。2.正确、流利地朗读课文，感受小娃娃海边玩耍的快乐。能合理搭配“的”的词.
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10升国旗第二课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科小学语文年级一年级学期秋季课题升国旗第二课时教学目标1.巩固第一课时中学习的U个生字；会写“立“正”2个生字。2.有感情地朗.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案教学设计科目语文班级二（5）班单元第四单元课题11我是一只小虫子（第一课时）主备上课时间学习目标1.初读课文，会认“屁、股、昏等15个生字，会分辨多音字“泡”的不.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级二年级学期春季课题我是一只小虫子教学目标1.认识“屁、股”等16个生字；读准多音字“泡”；在田字格中规范书写屁、屎、尿”.
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10彩虹第二课时公开课一等奖创新教案彩虹第二课时教学目标：1.巩固认识12个生字，能读准字音，认清字形。能按笔顺正确书写3个生字。2 .能正确、流利地朗读课文，练习读好长句子，读好问句，初步了解反问句.
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三年级说课稿长方形和正方形的特征优秀说课稿教材分析：1、？长方形和正方形的特征？是苏教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级第五册第6单元的第1个教学内容。（教科书58-60页）2、教材先让学生在教师.
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?我是小音乐室?说浮稿一,说教材1.款材内容本课的教学内容是人教版小学音乐第六雄第四课里的一首歌？我是小音乐家？。2 .教材分析?我是小音乐家？是一首曲调欢快、活泼.敬词.富有童槿的美国儿童岫曲.致词.
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第五课动物一人美的朋友教学目标教学目.标一：学唱歌曲？上拨出？，能用体态感受6/8扣子的韵律。教学目标二：学唱欹曲？小斑鸠对我说？和绕口令球习，区分XXX和XXX节奏，并学会用活泼、天真的情坊演唱。教.
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三年级下册声乐？怆快的劳动？说课信一、教材分析I.教材内容?愉快的劳动？是湘版三年级下册第三深内容,我根据音乐濠标里所摄出的培养学生爱好皆乐的婚趣.正视学生对音乐实践活动的主动参与.开展音乐感受与鉴赏.
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?一只短笛轻较吹？教案及教学反思教学内容：1、学会唱？一只短笛轻轻吹？。2,引导学生积极拓展编创思维能力的训炼。教学目标：1、完整准确有感情地唱好？一只短笛轻轻吹？。2.掌握反复跳跃记号，指导学生为歌.
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行行出状元课题行行出状元课型新授第7课时O徐虎的故事髓1、懂得无论从事什么工作,只要热爱本职工作，刻苦钻研,踏实肯干，都能成为行业中的“状元”.2、通过小组活动，培养学生之间团结协作的能力。赞各行各业.
