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1.石头石头教学反思石头是苏教版小学科学一年级上册第一单元的第一课，该单元以石头与土壤为主题展开。作为学生们日常生活中战常见的物质，他们已经对石头有了一个最初始化的印象。对“石头”的研究是属于物质科学.
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一年级“硬笔书法”社团教案活动时间9月17日活动地点一（班活动内容学习正确的写字姿势和横的写法活动目标1 .训练正确的写字姿势，培养良好的写字习惯2 .讲解三种横笔画的写法活动过程1 .提问：为什么选.
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鸡兔同笼说课稿（说课比赛一等奖）鸡兔同笼说课稿尊敬的各位评委老师:大家好！今天我说课的题目是鸡兔同笼，下面我从说教学理念、说教材、说教学目标及重难点、说教法与学法、说教学流程几个方面对本课的教学进行阐.
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长方体和正方体的体枳数章杜明&窿1通过拼摆，引导学生找出规律，总结出体枳公式。2使学生在理解的般础上掌握长方体和正方体统一的体积公式，3,提高学生绘合运用知识的能力,培养学生枳极思考、探索新知的思难品.
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长方形和正方形的特征教案一.情境创设，揭示课跄1 .说说四边形有什么特征。2 .出示长方形和正方形。师：这两个图形是四边形叫？它们有什么特征呢？3 .质疑揭题。在我们的生活中有许多物体的表面是长方形和.
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长方侬4工方侬的体依收金利削制裳1通过整理和红习,对本单元所学的主要概念和计算方法以及计址单位、单位间的进率等知识有较系统的认识，发展空间观念。2初步学会分类整理的方法，培养学习能力并增演合作意识，3.
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长方体和正方体体积的整理与复习导学案环节一I知识检理环节二t专突破“面到体)修一好Im2=100dm2体积:ImXimXIm三J0dmIOdmIOdm1.ms=1000dmj环节三；应用与拓展（蓦破练.
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长方形和正方形解决问题教案教学目标（一）知识与技能1 .让学生通过自主探究，进一步巩固长方形、正方膨特征的认识及周长的计算方法，提高学生综合运用知识的能力02 .让学生进一步发展数学思考,学习运用画图.
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长度单位角的初步认识认识时间教案导案1 .学生对“长度单位、丽的初步认识、认识时间这部分知识进行整理和史习。2 .小组汇报交流，老师指导并归纳，总结在黑板上.3 .师:你认为哪些内容比较难？你最容易出.
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长方形和正方形教案一知识与技能进一步感悟长方形、正方形的特征。教学目标（二）过程与方法理解并掌握周长的概念,掌握利用周长的计算解决生活中的实际问题.（三）情感态度和价值观发展学生的空间关系，积学习几何.
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年长方体精品教案号阀勺隘1 .学生在第一学段初步认识了立体图形,有一定的认识基础.同时也已羟掌握了平面图形的知识,为学习立体图形做好了准备.2 .通过前面的学习，学生探究学习的能力和思维能力都有很大提.
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长方体和正方体的表面枳咏发W1.i1.*1理解长方体和正方体的表面枳的意义，初步学公长方体和JE方体表面枳的计算方法。2进一步巩固长方体和正方体的去面积的含义和计算方法，能根据所求问理的具体特点,选择.
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长方形和正方形的周长教案一情境创设，揭示课题师：乐乐和优优去公园里玩零，他们都看见了花坛，乐乐看见了一个长方形花坛，优优看见了一个正方形花坛，乐乐说：“我的花坛的周长肯定比你的大，你看我这个长长的，方.
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野望黄华楼教案教学目标教学目标:1 .诵读诗歌,领珞律诗的韵律之美.2 .借助注择和工具回理解诗歌内容。3 .结合相关背景.额会诗瞅主旨,体会诗人的情感.1.调动岷世和切象，体会景物之美，体悟诗歌情景.
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连续进位乘法教案一.复习旧知，揭示课题1 .口算下面各SS4X4+2=57+4=65+1.=34+2=78+5=67+5=39+5=69+8=29+3=2 .说一说两三位数乘一位数时应该怎样计并？（从.
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连续进位加法及加法的验算教案-情境创设，揭示课跑1 .看谁做得又对又快。（分级练习）156+162201+825271+297525+7212 .集体反馈：计和中应该注意什么？这几道题有什么联系与区别.
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退位减精品教案I.情境创设，揭示课翘一口算15-7=20-8=17-9=13-7=指定某名学生说说口算时是怎样想的,提示：利用小棒来说明理由.二,课件出示2008年北京奥运会前两名金牌榜”情境图师：从.
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1 .使学生学会计算100以内的两位数减两位数的退位减法。2 .关注学生解决问题的过程和方法的探索，切实培养学生的数学应用意识和解决问题的能力.Hi点；掌握退位诚法的计算方法.难点：理解退位诚法的以理.
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进位加精品教案1.复习旧知，铺垫导入一、复习口算5+34=63+5=5+84=38+50=让学生说说自己的算.法，二复习笔算32+6=5+43=24+61=43+36=学生独立列竖式计算指名学生板演后.
