幼儿/小学教育资源
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活动目标：尝试运用看图谱的方法，打节拍，理解记忆歌词，并学唱歌曲三只小猴。X X X X X X X XX X X X X X X X 根据节奏跳根据节奏跳X X XX X X X XX XX X X.
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活动目标：1、积极参与活动，体验并初步学习歌曲的诙谐、幽默的风格。2、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。3、培养初步的安全意识，懂得不能在床上乱跳。
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活动目标：1、幼儿乐于学习歌谣，感受歌曲优美，轻柔的旋律。2、能够在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。3、看图理解歌曲的歌词的含义，尝试用优美的声音唱歌。让我们静静地聆听一段音乐吧！闭上眼睛，在听的过.
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欢乐颂欢乐颂3 3 4 5|5 4 3 2|1 1 2 3|3.2 2-|蓝蓝 天天 高高 高高 白白 云云 飘飘 飘飘 太太 阳阳 公公 公公 在在 微微 笑笑3 3 4 5|5 4 3 2|1 1.
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蓝脸的窦尔敦 盗御马红脸的关公 战长杀花脸的孙猴白脸的曹操黑脸的张飞 叫喳喳 啊 啊 啊 啊啊啊（好！）
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活动目标：1、能按节奏说打电话的对话，感受歌曲中节奏的特点。2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。3、能明确猫和鼠的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。
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活动目标：1、学习有感情地演唱歌曲。2、借助图片在理解歌词的基础上，将歌词与旋律相匹配，巩固学习领唱和齐唱的方法。
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活动目标：1、积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。2、参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。3、有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。9/5/2024三只猴子.
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活动目标1.理解歌词，并初步学唱歌曲秋天多么美。2.积极参与歌唱活动，尝试自主学习歌曲。3.在音乐活动中感受愉悦的氛围，激发幼儿热爱大自然的美好情感。棉桃姐姐咧呀咧开嘴棉桃姐姐咧呀咧开嘴你看它露出小呀.
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教学活动目标1、初步欣赏音乐，并根据音乐故事和图谱了解作品所表现的情节和内容。（重点）2、初步探索用动作、表情及嗓音等来表现音乐内容。（难点）3、师幼合作，共同体验游戏表演的快乐。
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大班音乐：卷炮仗大班音乐：卷炮仗 活动目标活动目标：1.对螺旋形的认识理解，会与同伴合作走螺旋队形。在“卷炮仗”时随音乐配合不同的舞步协调、自然地行进。2.知道游戏时遵守规则，可以使自己和大家都愉快的.
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1、用讲故事、演故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。（情感）2、知道相邻数的概念，掌握10以内各数的相邻数。（认知）3、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。（认知）4、发展幼儿的比较的能力和思维的灵活.
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活动目标：1、幼儿能够根据自己的理解和想象排列图片，并用连贯的语言讲述画面内容，在对话框的提示下尝试用恰当的语气、语调讲述图片的主要情节。2、丰富词汇：羡慕、神气3、大方的表达自己的感受、愉快的与同伴.
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梦姐姐最喜欢那些爱幻想的孩子，她觉得这样的孩子可比小黄鸡、小青蛙和小甲虫可爱多了，所以，她总是把最美最好的梦送给孩子们。在一片深绿色的树林里，住着美丽的梦姐姐。梦姐姐长着一对会飞的翅膀，胳膊上总是挽着.
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一一.说设计思路说设计思路 二二.说活动目标说活动目标 三三.说活动准备说活动准备 四四.说教法、学法说教法、学法 五五.说活动过程说活动过程 1.1.认知上：使幼儿在理解故事内容的基础认知上：使幼儿.
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梦梦在梦里，我是多么甜蜜！在梦里，我是多么甜蜜！我梦见自己变成一我梦见自己变成一朵朵 ，给我披上金色的衣裳；给我披上金色的衣裳；我梦见自己变成一我梦见自己变成一朵朵 ，教会我跳舞；教会我跳舞；我梦见自.
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活动目标：活动目标：1、初步学会绕口令，努力发准、初步学会绕口令，努力发准“涛涛”、“跳跳”等音。等音。2、感知绕口令的语言特点，知道绕口令和、感知绕口令的语言特点，知道绕口令和儿歌的区别，对绕口令感.
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活动目标：1、通过看看、讲讲、做做，体验作品中角色形象的特点，感知作品的有趣。2、理解小猪减肥不成功的原因，并为能帮助小猪而产生愉悦感。减减肥肥药药123减减肥肥药药更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1、理解故事内容，了解小蝌蚪找妈妈的过程。2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。更多幼儿园PPT课件请访问
