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清新空气是个宝第二课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第io课课时安排：2课时学情背景：这是小学二年级下册的一节道德与法治课，属于第三单元“清新空气是个宝”第二课时。在.
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清新空气是个宝第一课时教学设计详案适用教材版本：统编版小学二年级下册道德与法治第三单元第io课课时安排：2课时教学目标：1、了解清新空气对健康的重要性和意义。2、能够调查和讨论本地空气质量的状况，并根.
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散文白鹭教学浅谈摘要：散文在小学语文部编新教材中占有不少篇目，是教学重点，也是难点。白鹭就是五年级上册一篇文质兼美的散文，篇幅不长，却含义深刻。针对文章特点及学生实际，教学时，从“美”导入：利用“名言.
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党课专题讲稿：从中华民族伟大复兴的战略高度深刻把握铸牢中华民族共同体意识党的十八大以来，习近平总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻总结党的民族工作理论和实践经验，进一步拓展中国特色解决民族问.
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举杯祝福优美句子1 .让我们举杯祝福，愿你的生活充满欢乐和成功！2 .在这个特殊的时刻，让我们举杯祝福，愿你的未来充满希望和机遇！3 .让我们举杯祝福，愿你的梦想成真，幸福永远伴随着你！4 .在这个美.
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2024届一轮复习人教版必修一Unit4Wildlifeprotection单元学案单元基础词汇1. decreasev.削减；降低2. conservationn.保存；爱护3. survivaln.
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2024届一轮复习人教版必修三Unit5Canada“TheTrueNorthw单元学案一、单词表词汇全查验运用多媒体，提问默写词汇I.阅读词汇（英译汉）（=harbor） 海港鹰其次屏听写1. mu.
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写作：学会抒情听课记录第一部分：课堂实录环节一：讲读第4一5段木兰的第二个“愿”是什么呢？我们在第5段里圈画出来。PPT归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏蜴百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰.
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老山界听课记录第一部分：课堂实录环节一：导入新课，积累词语同学们，今天我们一起学习第6课老山界。我们首先来扫除字词障碍。请同学们结合工具书和书下注释，给下面加点字注音、组词，并解释四字短语。(学习任务.
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老山界听课记录第一部分：课堂实录环节一：导入新课上一节课我们已经梳理了红军翻越老山界的经历，并分析了遇到的种种困难，课后留了一个思考：红军“坚强的意志”在文中指什么，是如何具体体现的？这节课我们将顺着.
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木兰诗听课记录第一部分：课堂实录环节一：积累文学懵识同学们好！这节课我们学习第8课木兰诗。这是本单元唯一的古诗文，依据以往的学习经验，我们要注重语文知识的积累。PPT乐府、乐府诗以及乐府诗集乐府本来是.
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部编版4年级道德与法治下册多姿多彩的民间艺术教学设计课题多姿多彩的民间艺术教学目标1 .借助中国行政区划图，了解祖国的民间艺术种类多、分布广；2 .在欣赏、交流中，对祖国各地的民间艺术产生强烈的认同感.
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部编版三年级道德与法治下册慧眼看交通教学设计课题慧眼看交通教学目标1 .能够认识交通发展带来的便利，也能认识交通发展带来的问题。2 .能够发现生活中存在的交通问题，增强环保意识，践行绿色出行理念。3 .
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【解题方法】小说中的故事情节的作用小说中的故事情节是作品的核心构成部分，它围绕人物关系、矛盾和性格冲突展开，通过展现一系列生动的生活事件来推动故事的发展。情节不仅是人物思想性格和情感欲望的冲突体现，也.
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第8课时设计制作小车（二）教学设计一、教学目标科学观念：工程制作中需要运用科学概念、使用技术手段、分工合作解决实际问题：，对制作出产品的评估需要有一定的标准：应该根据需要不断地改进和完善产品。科学思维.
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第5课时运动与摩擦力教学设计一、教学目标科学观念：通过研讨、实验、探究摩擦力的学习过程，知道摩擦力的相关科学原理；一个物体在另一个物体表面运动时，接触面会发生摩擦，产生摩擦力；摩擦力是有大小的，物体由.
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第7课时设计制作小车（一）教学设计一、教学目标科学观念：通过对设计制作活动一般方法的学习，经过设计环节的自主探究，需要了解的设计制作原理含：工程设计中需要运用相关的科学概念来解决问题；工程设计具有一定.
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第6课时运动的小车教学设计一、教学目标科学观念：通过做中学探究方式,知道并领悟的科学原理;运动的物体具有能量,物体的运动速度不同，具有的能量也不同：任何物体工作都需要能量，能量以各种形式存在，有的储存.
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设立可实现的目标新的一年，想要不虚度光阴，就要趁早谋划，树立新的目标。不妨拿出一张信笺，把自己的目标，一笔一划写下来。在这些切实可行的目标指引下，接下来的每一分每一秒，都为之持续前进，我们都将奔走在热.
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钱塘湖春行【学习目标】1.把握诗中景物的特点，理解诗歌的主旨。2.体会诗人的情感，书写自己对“诗人与春天”的理解与感悟。【课型及课时】教读引领课1课时【学习过程】一、导入新课1 .导入新课。中国历史上.
