-
七年级下册劳动技术五单元2课串珠制作教案(人民出版社)一、课程基本信息1 .课程名称:七年级下册劳动技术五单元2课串珠制作2 .教学年级和班级:七年级(具体班级)3 .授课时间:2课时(每课时45分钟.
-
七年级下册-道德与法治7.1单音与和声预习第七课共奏和谐乐章第一框单音与和声1、个人意愿与集体规则的关系?(P62P63)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集.
-
七年级下册-道德与法治5.1我们的情感世界预习第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界1、我们为什么需要情感?(P43)我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命、体验生活。情.
-
译林牛津英语选择性必修一Unit2Welcometotheunit&Reading基础知识练习(附答案)I.单词拼写1. Maryohershynessandgaveusaspeechinpublic.
-
I,单词拼写1. Whensheheardtheexcitingnews,tearsofjoysdownherface.2. Michaelwaspooratmathematics,butwasgat.
-
热点主题作文写作指导:勇于挑战(审题指导与例文)【真题再现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:人与生俱来的局限,是能力与愿望之间的永恒距离,生命的目的就是不断跨越困境的过程。材料二:命定.
-
课题2多项式除以单项式授课人教学目标学问技能使学生驾驭多项式除以单项式的方法,体会聂的运算性质和单项式除以单项式运算在多项式除以单项式中的重要作用.数学思索探究多项式除以单项式的方法,培育学生的创新精.
-
破阵子、出师表文言诗文比较阅读(含答案)阅读下面的作品,完成第1一5题(24分)【甲】破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞.
-
升华篇(秋季)第二讲我的一张照片学会倒叙教员:一、教学目标1 .引导学生了解什么是倒叙及倒叙的作用。2 .能够借助具体事物回忆往事。3 .注意突出中心。二、教学重点1 .了解什么是倒叙及倒叙的作用。2.
-
升华篇(秋季)十一讲一件不平凡的小事学会审题教员:一、教学目标1.了解什么是审题。2 .学会找出题眼、紧扣主题。3 .掌握审题的技巧。二、教学重点学会找出题眼、紧扣主题。三、教学难点掌握审题的技巧、方.
-
饮酒、桃花源记比较阅读练习题(一)阅读下面古诗文,完成4题(12分)【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已.
-
阅读下面两段选文,完成16题。(24分)(甲)穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人J有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于.
-
阅读下面的散文,完成2025题。(19分)拣麦穗张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候,我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大,总是磕碰着我的腿和地面,闹得我老是跌交。我也很少有拣满一个.
-
2024重阳节诗歌:重阳节诗词小辑绝句重阳今岁重阳未有诗,缘因迷醉在香帷。樽前已是花摇影,何必南山觅远枝。七律重阳节拈韵寄人四时佳节是重阳,爱入陶家引菊芳。满苑丹枝溷素砚,数杯冰液透华堂。神全不畏乾坤.
-
科目美术年级高一课时1课时授课教师备课时间教学方法学习方法教具单元第三单元:外国美术鉴赏课题第18课:多彩的文明一一亚非拉美术基本问题不同的自然环境和社会文化孕育出不同的美术样式,它们之间会以怎样的方.
-
多样的数字资源教学设计课题第1课分享学习成果单元第一单元学科信息科技年级三下教材分析本课是浙教版(2023)小学三年级下册第1课多样的数字资源,主要学习内容为1.数字资源的类型。2.字资源的多种用途。.
-
六级下册信息技术教学设计课题第14课扩音系统的畅想单元一单元学科信息技术年级六年级学习目标【核心素养】信息意识:培养学生对信息技术在日常生活中应用的敏感性和认识,了解扩音系统在不同场合的重要性。激发学.
-
浅谈悲惨世界中“银烛台”的意象【摘要】意象的研究室文学研究中的重要方法。本文从自然物质层面、社会意识层面和超验层面对悲惨世界中的“银烛台”的意象进行分析,揭示了作者独具匠心的情节设置。【关键词】:意象.
-
A.0.5sB.1.5sC.3sD,3.5s3.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某高度,其速度一时间图象如图所示,则由图象可知(=10ms2)()A.小球下落的最大速度为511VsB小球第.
-
响彻草原的交响音诗一浅析交响音诗壮美的牧歌民族交响特征内蒙古的长调民歌牧歌是一首非常经典的中国民族风格的作品,这首民歌素材于1953年,由我国著名作曲家沙汉昆创作成小提琴独奏曲,1956年由作曲家瞿希.