中学学案资源
(共17135
份)
用时:38ms
-
?送你一束转基因花?教学反思苏教版八年级必修?送你一束转基因花?教学反思今天在校内研讨课上，我开设了？送你一束转基因花？的研讨课。因为八年级上第六单元是自由读写单元，内容是介绍航天、克隆、基因等高新科.
-
?送东阳马生序？课文背景知识本文节选自？宋学士文集？，作者宋濂1310-1381）,字景濂，号潜溪，明朝浦江（在现浙江义乌西北）人。一生勤奋好学，曾受业于元末古文家柳贯、黄晋、吴莱，后以文章名世。元至.
-
?送你一束转基因花?教案?送你一束转基因花?教案设计学习目标：1 .了解新型生物技术和对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性。2 .熟悉“总一一分一一总的结构形式。3 .体会亲切而富有感情.
-
?送东阳马生序？目标导学一、背诵余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约，以是人多以书假余，余因得遍观群书.
-
?送东阳马生序？问题探究1、第一段作者是从哪几个方面谈自己刻苦求学的经历？借书以观，录毕送之，得以遍观群书。得书）趋百里外从乡之先达执经叩问，卒获有所闻。1从师）从师学习衣食住行的艰难。（求学）从三个.
-
?送元二使安西？教学实录课前，教师发教材生1：老师，我发现第一句诗中少了一个字。师：再找找，你能发现少了哪一个字吗？生1：我发现少了一个“泡字。师：你从哪里找到的？生L我从注释里找到的。师：真好，学会.
-
?送东阳马生序?讲析这篇文章意在勉励当时的太学生要刻苦读书，说理透彻，文字朴素，很有感动人心的力量。现在分几段来谈。第1段记述自己青少年时期求学的经历，一共有三层。第一层写少年时代读书的刻苦勤奋。文章.
-
?送东阳马生序？难句解析1、或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，那么又请焉。或：有时遇：受到色：脸色、态度礼：礼数、礼节以：来复：辩白译：有时遇到先达训斥，（自己的）脸色（就）更加恭.
-
?送元二使安西？教学设计教学目的1 .认识2个生字，会写2个生字（舍、君）2 .有感情地朗读课文，背诵课文。3 .感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。4 .激起对祖国诗歌的热.
-
?送你一束转基因花?导学案6第二十九课送你一束转基因花【学习目标】1、品味亲切而富有感情的语言。2、理清总一分一总的结构形式。3、用勾画圈点法了解培育转基因花的成就。【重点难点】1、品味亲切而富有感情.
-
?送东阳马生序?课文翻译我小时候就特别喜欢读书。家里贫穷，没有方法买书来读，常常向藏书的人家去借，（借来）就亲书抄写，计算着日期按时送还。天很冷时，砚池里的水结成坚硬的冰，手指（冻得）不能弯曲和伸直，.
-
?送元二使安西？教学案例一、温故知新，导入新课师：同学们，上节课我们共同感动于高适与董大知己相别的感人情景，今天，让我们再走进清雨纷纷的渭城，领悟王维的送别情怀。（板书课题。）（开头的设计实际上就是为.
-
?送你一束转基因花?导学案?送你一束转基因花？导学案学什么怎么学1.给以下加黑字注音。卉 花剂及鲜涉 保 送 1 赠1零裔凋 华 ri Vu 馨I 1 乃萎 康抹枯（）梦寐以求（）贮运（）玫瑰）描绘（.
-
?送东阳马生序?教学实录与反思【素质教育目标】1、知识储藏点：朗读课文，并背诵课文。理解积累一些文言文实词和虚词。2、能力培养点：能够通读课文，利用文下注释自己翻译全文。（2）训练学生的概括能力。（3.
-
?送东阳马生序？写法特点宋濂的？送东阳马生序？是一篇著名的赠序，它的写法特点主要表达在以下三个方面：第一，行文紧凑，结构严密全文共三段。第一段是讲述作者本人求学之难和用心之专的。起笔点出“嗜学，为全文.
-
?送东阳马生序？同步达纲练习1、为以下加粗字注音。嗜学C逾约）俟（）叱咄U软裂O媵人U箧（）缢袍02、解释以下句中加粗的词。家贫，无从致书以观U录毕，走送之，不敢稍逾约。（）（）既加冠，益慕圣贤之道。.
-
?送东阳马生序？学法指引1、初步了解本课的体裁特征：这篇文章的体裁是赠序，有临别赠言的性质。最初的赠序与书序相似。古代士大夫中有一种习俗，某人离开某个地方时，好友常常作诗文相送，作为临别赠言。送别的文.
-
?送东阳马生序？习题精选一、根底知识题1、为以下加粗的字注音。嗜学）逾约）俟（）叱咄（）破裂1）媵人1）箧1）缢袍1）2、解释以下句中加粗的词。家贫，无从致书以观1）录毕，走送之，不敢稍逾约。1）（）.
-
?轻轻地?教学实录轻轻地师生是教学的参与者，他们真诚敞亮自己，彼此欣赏，互相悦纳。学生感受到平等、自由、尊重和理解，同时受到关爱、鼓励、鞭策和鼓舞，形成积极的人生态度和情感体验。这种人文关心使教学处处.
-
?送东阳马生序?教学实录下面这篇？送东阳马生序？教学实录，是之前在上这篇课文的时候一个课堂的写照，今天来跟大家分享下。目标预设：1 .领悟“勤且艰的好学精神和坚韧不拔的求学态度2 .培养学生正确的尊师.
