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为什么说十五的月亮十六圆？Ol年15日月亮16圈是一种天文现象。当月亮和太阳的经度差为180度时，只有当月亮和太阳与地球的相对位置正确时（就像两个人面对面），才能看到满月。然而，月亮绕地球的轨道是椭圆.
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古诗三首一等奖创新教学设计小学语文三上4古诗三首教学设计教学目标：1 .读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。2 .能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。3 .会认读本课中“螺”.
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古诗三首一等奖创新教案小学语文三年级上册17古诗三首【教学目标】1.认识“亦、宜”等5个生字，读准多音字“抹、磨”，会写“断、楚”等13个生字。2 .有感情地朗读、背诵3首古诗，默写望天门山。3 .能.
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1荷花淀一等奖创新教学设计统编版选择性必修中册荷花淀教学设计设计理念荷花淀与一般的描写战争的文章很不相同，作者略去了对残酷战争场面的描写，将诗情画意的自然美与至真至纯的人性美作为描写重点。在课堂教学中.
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1别了，不列颠尼亚一等奖创新教案3.1 别了，不列颠尼亚教案【教学设想】别了，”不列颠尼亚”是消息，报道香港历经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件。这篇文章视角独特，独具匠心地抓住几个重要时刻，真实再现.
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课题：6变色龙（第课时）教学时间：教材简析：变色龙是一篇以趣味性故事展开，介绍变色龙的特性的文章。课文通过人物间的对话从变色龙的外形、变色龙的捕食、变色龙如何变色这三个方面描述了变色龙的特征。全文作者.
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教案课题综合性学习人无信不立课时及授课时间1_课时授课人一教学目标（学习目标）L通过对“诚信”主题的搜集、整理、探究，提升对诚信的认识，感悟“诚信”的博大情怀。2 .以文字、图片、表演、论辩等形式展示.
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作文模板生活如茶初中作文中国人自古爱喝茶，不，准确地说是品茶。生活如茶何谓品茶?品茶不同于喝茶，喝茶是为了解渴，大口大口地喝，就好比囱囹吞枣;而品茶是呷一口清茶，细细回味，感受嘴里那由苦到甜的历程，回.
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学习心得：以网络强国建设新成效为强国建设、民族复兴伟业作出新贡献“大力推动网信事业高质量发展，以网络强国建设新成效为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献”。近日，主席总书记对.
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古诗词中的秋教学设计教学目标：通过群文阅读，感受秋天的美好，培养学生发现美的眼睛，体会古人对秋天的情感。通过对古诗词的赏析，理解“一切景语皆情语”的含义，提高学生对诗歌的鉴赏能力。教学内容：一、导入播.
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BEA畤要电工装备中国装备世界变压器有载调压档位调整记录务实、求精、团结、开拓年月风电场变压器有载调压档位调整记录变压器名称原档位更改档位原因时间操作人监护人备注
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公开课教案课题垂直于弦的直径教学目标1 .使学生了解圆的轴对称性,掌握垂径定理,理解垂径定理的推证过程；2 .能初步运用垂径定理进行有关的计算和证明；3 .激发学生探索和发现问题的欲望,培养学生观察、.
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作文模板假如我是小草初中作文呀,破土而出的我发出了一声渺小而又微弱的声音。是呀，我是一棵幼小的草，带着好奇的心情，来到了这个奇妙的世界，抬头仰望天空，我看到了最美的风景，它是那般蓝，那般神奇。是的，我.
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【中秋节】小朋友们一边吃着香喷喷的月饼一边时不时的朝窗外看看，不禁会想起往年的中秋之夜。以下是为大家整理的中学生度过中秋节活动方案（通用3篇），欢迎品鉴！中学生度过中秋节活动方案1创建一个爱老敬老养老.
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三年级上册群文阅读议题二古诗词中的秋教学设计教学篇目山行初秋不第后赋菊秋行（其一）天净沙秋秋风词议题解析本议题基于教材三年级上册第二单元主题“古诗词中的秋”进行设计。通过这组群文阅读，让学生不仅领略到.
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读唐诗教学设计教学内容：欣赏读唐诗 教学目标；1. 欣赏读唐诗，体验古诗与音乐结合的独特魅力，感受中国古诗词文化 的博大精深，增强对古诗文化的热爱之情。2. 喜欢与他人合作，自选音源表现古诗的意境，体.
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教学过程教学方法及补充第一课时导入新课我们常说“国有国法，家有家规，无规矩不成方圆。”那么国法 指的是什么呢？它和家规、规矩又有什么相同之处和不同之处 呢？讲授新课【法律是什么】1、展示图片：图一：学.
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课后评测练习1 .藏族的传统服饰是；课本中提到的是许多人的劳动成果；马头琴的传说的主人公是O2 .青岛依山傍海，物产丰富，请列举出4种青岛的物产。3.以下哪种酒不是青岛的物产？（）4.你能将下面的特产.
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说胆子大的经典句子经典的句子如下：1、羡慕别人缺永远不敢踏出那一步，闭上眼睛就什么都不知道了我却一 直不敢真正的去大胆的尝试，踏出第一步真的很重要啊。2、世界属于勇敢者的。走自己的路让别人说去吧。不怕.
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被污染的环境现代诗歌有感于中国的空气、土壤和水被严重污染,中国人民的生存环境严重恶化(-)不是所有的手伸出来都能触摸这片天空不是所有的云都能来擦拭你的脸庞而这只手穿过了天空穿过了厚重的云层穿过一道道冰.
