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中学学案资源 (共17135 份)

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  • 11十六年前的回忆公开课一等奖创新教学设计11十六年前的回忆教学设计教学目标1 .会写“稚、避”等15个生字。正确认读“含糊、残暴、匪徒”等词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文。3 .默读、浏览课.
    上传时间:2024-01-02
    页数: 4
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  • 中国古代神话阅读指导课教学设计鹅岭小学颜江帆内容简析:中国古代神话是世界文化之苑一朵夺目的奇葩。它们幻想奇特、表现夸张,具有宏伟的气魄和浓郁的浪漫主义精神。它们反映了古代人民对自然与世界天真淳朴的想象.
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  • 读思维导图笔记泸县五中周建我们都有这么一个经验,当我们用一个锥子在金属片上打眼时,劲使得越大,眼就钻得越深。记忆的道理也是如此,印象越深刻,记得就越牢固。深刻的事件、深刻的教训,通常都带有难以抹去的印.
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    页数: 2
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  • 9端午粽公开课一等奖创新教案(2课时)课题:端午粽备课人:审定人:课时:第一课时总第课时课时教学目标(含重难点):1 .认识13个生字和“立字旁”“米字旁”两个偏旁;会写“午、节、叶、米”四个生字。(.
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  • 主题教育排比句金句(40组)1 .“学思想”就是要学懂悟透、真信真用,“强D性”就是要坚定理想信念、不忘初心使命,“重实践”就是要扛起责任、真抓实干,“建新功”就是要创优争先、勇立潮头。2 .以学为先.
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  • 22四季之美公开课一等奖创新教学设计22四季之美教学设计【教学目标】1.认识“旷、怡”等5个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明”、红晕”等13个词语。2 .正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课.
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  • 母亲的呼喊教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,学会本课的生字、新词。2、抓住重点语句理解课文内容,感受母爱,体会母爱的深切与宏大。3、了解课文首尾呼应的写法和“总一分一总”的叙述特点。.
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  • 有机物的组成、结构与性质(45分钟100分)一、单项选择题(本大题共4小题,每小题6分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得6分,选错或不答的得0分)1. (2011.
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    页数: 11
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  • 2. 5解决问题【学习目标】1 .结合具体情境,综合运用百分数的知识解决生活中的实际问题。2 .经历探究解决问题的最优方案的过程,提高分析问题和解决问题的能力。【学习重点】综合运用百分数的知识解决生活.
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    页数: 2
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  • 六年级道德与法治教学设计六年级道德与法治教学设计一、指导思想本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为指导,以课堂为基地,进一步发挥教师的创新精神和探究积极性,扎实开展教学理念转化为教学操作.
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    页数: 8
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  • 文言文湖心亭看雪说课稿文言文湖心亭看雪说课稿湖心亭看雪通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。文言文湖心亭看雪说课稿一、导语关于西湖.
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  • 以科技发展为主题的文章科技发展的力量:推动社会进步,改变生活方式在人类历史的长河中,科技的发展一直在推动着社会的进步。从石器时代的初级工具,到工业革命的蒸汽机、电力和内燃机,再到现代的信息技术、生物技.
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  • 九上第二单元写作观点要明确公开课一等奖创新教案九上第二单元写作观点要明确教案教学目标1 .能够通过生活中的现象得出一个观点。2 .学会写一个明确的观点。教学重点学会写一个明确的观点。教学难点能够通过生.
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  • 健康关于水教案7篇作为教师在写教案时一定要注意逻辑思路是清晰的,针对以往教学中的不足,我们要学会在制定教案的时候,找到合适得解决措施,以下是职场我精心为您推荐的健康关于水教案7篇,供大家参考。健康关于.
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  • 三年级第六章水平二运动技能一足球作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育三年级第一学期人教版足球单元组织方式0自然单元口重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1球性练习:拨球、踩.
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    页数: 25
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  • “氧化还原反应”说课稿一、说教材1.本节地位及作用本节安排在新课标人教版教材必修1第二章,从学科内容方面讲是学生认识化学学科的起始章,是连接义务教育阶段化学与高中化学的纽带和桥梁,对发展学生的科学素养.
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  • 三角函数引诱公式的应用导教学设计制作人:钟宝华审察人:刘必文学习目标:1 .掌握并会运用引诱公式求值、化简、证明三角函数式。2 .经过引诱公式的应用,提高三角恒等变形能力,培养学生化归转变的能力。学习.
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  • 七年级上册第六单元课外古诗词诵读夜雨寄北公开课一等奖创新教学设计夜雨寄北教学目标:1、了解作者与写作背景,有感情地朗读、背诵诗歌。2、掌握诗歌含义,把握诗歌意蕴。3、赏析语言,体会诗人含蓄深沉的情感。.
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  • 主题教育类排比句40例(2023年)1 .一次锤炼党性、永葆忠诚的大学习,一次把握大势、提高站位的大对标,一次拓宽视野、活跃思维的大碰撞,一次扬长补短、创新打法的大提升,一次提振士气、团结奋进的大动员.
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  • 诵读经典诗词传承中华文明主题班会活动教案一、活动目的:1、通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力。2、充分调动学生在班集体活动中的主动性、.
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