中学学案资源
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鸿门宴趣学反思【摘要】鸿门宴选自司马迁的史记项羽本纪，是中技语文文言文教学的经典名篇。通过文章可以看出史记的魅力，其中樊哙闯帐一节的语言描写更是整篇文章的重点，无论是在修辞层面、逻辑层面还是人物形象的.
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陈情表晨读晚背资料汇编（重要词句释义、作文素材提炼、文言知识归纳、文化常识梳理、名句默写精选）一、重要词句释义臣密言：臣以（因为）险衅，夙（早年）遭闵凶（忧患凶丧之事）。生孩六月，慈父见（加在动词前表.
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中外经典红色人物展一一“走进XX”钢铁是怎样炼成的名著导读简案导入：（播放学生改编孤勇者）刚才我们欣赏到的是XX洋和XXX同学改编的致敬XX的孤勇者。两位同学非常有才华，也帮助我们梳理了钢铁是怎样炼成.
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金岳霖先生教学反思Ol课堂记录教学内容：金岳霖先生时间：十分钟课堂情况：让同学们自主浏览文章内容，同时板书(题目、作者)；从分析金岳霖先生的形象入手来学习从生活中的小事表现人物形象的手法；内容充分,课.
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道德与法治七年级下册高频考点（2024最新版）1、青春期身体变化的表现的变化的变化的成熟2、如何正确对待身体的变化？我们要身体的变化，欣然青春花蕾的绽放不因自己的生理变化而，不同伴的生理变化在去追求形.
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逻辑的力量教案教学目标教学目标：1 .了解逻辑的基本规律：同一律、不矛盾律、排中律、充足理由律。2 .结合文本，辨识其违反的逻辑规律类型。3 .细读文本，能辨析逻辑谬误的类型。教学重点：教学目标的2、.
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送XX归盘谷序（XX）练习（教师版）阅读下面一段文字，回答后面的问题。XX之中有盘谷。盘谷之间，泉甘而土肥，草木聂茂，居民鲜少。或曰：“谓其环两山之间，故曰盘。或日：“是谷也，宅幽而势阻，隐者之所盘旋.
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赤壁赋登泰山记群文阅读教案【学习目标】群文阅读赤壁赋登泰山记，通过对古代散文景物描写的分析，赏景悟情，品情析理。【教学方式】诵读法、小组合作探究、教师点拨【课堂教学】导入：读万卷书、行万里路，旅行是很.
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* *设计制作一个小程序教案* *标题*:创意编程之旅：设计制作小程序* *弓I言*随着科技的发展，计算机编程已逐渐渗透到我们生活的方方面面。从小培养孩子们的编程思维，不仅有助于他们理解数字世界背后的.
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诫子书导学案一、了解学习目标1.读家书，能准确并且有感情地朗读文章，读出信中深情。2 .品家书，了解文章内容，品读XXX对儿子的谆谆教诲。3 .写家书，理解XXX的为人和家风对后辈成才的重要性。二、课.
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西游记教学反思众所周知西游记电视剧从开播到现在一直都受到广大观众的喜爱，四大名著中最受孩子们喜爱的小说，也可以说是西游记，因为用他们的话来说就是能读懂，能看懂里面的故事情节和人物关系但是阅读原著小说和.
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谏太宗十思蹄（教学设计+文本语用知识整合+同步检测+高考对接）【教学设计】【教学目标】1、把握文章的基本内容。2、把握文章的感情基调。3、掌握文中的重点实词【教学过程】导入新课：这一节课我们学习一篇文.
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职业道德与法治课堂练习二填空题1 .劳动精神的内涵是劳动、劳动、劳动、劳动。2 .劳模精神的内涵是爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献。3 .弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，有助于鼓舞风雨无阻、勇.
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老人与海教案教学目标教学目标：分析内心独白，归纳人物形象教学重点：通过文本细读分析和鉴赏人物形象教学难点：理解老人“硬汉”形象的丰富性和层次性教学过程时间教学环节主要师生活动3分钟复习导入教师带领学生.
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荷塘月色课例赏鉴和淼;任海林【期刊名称】语文教学通讯A刊【年倦),期】2016(000)007【摘要】在学生通读全文的基础上，引导学生回归课本，对文章中的重点句段朗读、品析，感受作者所描述的美景、意境.
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各位老师同学们：大家好。很高兴有机会与大家一起分享读书的收获与乐趣。今天我要分享的书籍是绿野仙踪。绿野仙踪是美国作家弗兰克鲍姆的代表作。按照原名直译为奥兹国的魔术师，中国国内一般翻译为绿野仙踪。绿野仙.
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老人与海(节选)教案学习目标：1.了解作者经历和主要作品。2 .梳理情节，了解小说主要内容。3 .通过情节和动作、细节描写分析老人的形象特征。教学过程一、激趣导入，知人论世海明威(18997961),.
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aw中如玲tsmxsat谢曹雪芹的红楼梦是一部博大精深的文学名著，随意选取一个片段，都可以透视出其卓绝的文化精神与艺术神韵。本文选取书中第二十八回宝玉在冯紫英家与一班人作“女儿令”的片段，分析其构建的.
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秋天的怀念XXXXXXXX中学XX一、说教材学情一利用巧妙秋天的怀念是七年级语文上册第二单元的第一篇课文，属精读课文。本单元主题为“人间自有真情在”，这一单元的课文都是以“爱”为主题，一个“情”字贯穿.
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1、窃读记教学目标:1、知识与技能：认识“窃、腋等7个生字，会写“窃、炒等14个生字，正确书写“支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘等词语。2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，感悟描写.
