中学学案资源
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19只有一个地球公开课一等奖创新教学设计只有一个地球教材分析只有一个地球是一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言，严谨的结构，清楚的条理,又饱含着深情,是这篇文章的特点。它通过地球“美丽又渺小”、“资源.
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19一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教学设计一只窝囊的大老虎教学设计一、学习目标：认识本课的生字，会写课后的字。正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感。理解课文内容，了解“我”扮演老虎的过程.
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13短文两篇公开课一等奖创新教学设计短文两篇教学设计第一课时教学目标1 .把握谈读书的内容，体悟作者随笔式论说文写法的特点。2 .通过比较，体会王佐良译文语言的特点。教学重难点把握谈读书的内容，体悟作.
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19一只窝囊的大老虎公开课一等奖创新教学设计（2课时）19一只窝囊的大老虎【教学目标】1 .能自主认识“囊、羡”等8个生字，读准多音字“露、角、啊、哄、唉“，会写“羡、慕”等18个字；会写“文艺、表演.
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18古诗三首一等奖创新教案18古诗三首教学目标：L会写“涯、莺”2个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.借助具体诗句，通过想象画面理解诗歌大意，体会诗词之美。4.了解书湖阴先生壁中诗句表达的特点。.
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10竹节人一等奖创新教案设计板块教案10竹节人教案设计教学目标1 .会写“凛、疙”等14个字，会写“威风凛凛、疙瘩”等17个词语。2 .能根据不同的阅读任务，快速读课文，找到相关内容，再仔细阅读，达到.
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11宇宙生命之谜（一等奖创新教案设计）板块教案11宇宙生命之谜教案设计教学目标1 .会写“谜、尚”等14个字，会写“发达、理论”等22个词语。2 .能根据阅读目的，选择运用适当的阅读方法，解决问题。教.
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13桥公开课一等奖创新教学设计六年级上册桥教学设计学习目标：知识与能力：了解小说桥的背景和作者的生平和主要作品，掌握小说的基本情节和人物形象。过程与方法：通过阅读、分析和讨论等方法，深入理解小说的主题.
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10牛郎织女（一）公开课一等奖创新教学设计五年级上册牛郎织女（一）教案*教学目标：*1 .会认“恳、筛”等11个生字，会写“爹、嫂”等14个生字。2 .能用较快的速度默读课文，把握故事主要内容。3 .
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12古诗三首（一等奖创新教案）12古诗三首教案设计教学目标1.认识“乃、熏”等5个生字，会写“祭、乃”等8个字。2 .有感情地朗读课文。背诵课文。默写示儿。3 .能借助题目、注释和相关资料，理解古诗内.
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14小蜗牛一等奖创新教案14小蜗牛教学目标：1 .能正确认读“住、孩”等12个生字及新词，认识“王字旁”1个偏旁；会写“对、妈”等4个生字。2 .借助图画和结合生活实际，大胆猜读生字词，读懂课文，了解.
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10竹节人公开课一等奖创新教学设计六年级上册竹节人教学设计教学目标：知识与能力：掌握本课的生字、新词，理解课文内容，了解竹节人的制作方法及玩法。过程与方法：通过朗读、默读、圈点勾画、标注等阅读方法，理.
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13人物描写一组公开课一等奖创新教学设计13人物描写一组教学设计教材分析：人物描写一组的三个片段分别以“摔跤”“他像一颗挺脱的树”“两茎灯草”小标题。第一个片段主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情形；.
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10牛郎织女（一）公开课一等奖创新教学设计五年级上册牛郎织女（一）教案学习目标：1 .认识“嫂、恳”等10个生字，会写“郎、爹”等14个字。2 .能用较快的速度默读课文，把握故事主要内容。3 .展开想.
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12醉翁亭记公开课一等奖创新教学设计初中语文醉翁亭记教学设计第一课时教学目标：1 .准确朗读，多角度梳理文章脉络。2 .聚焦山水，以文字构建风景图画。教学过程：导入：同学们，本单元我们跟随名家一起登亭.
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13人物描写一组公开课一等奖创新教学设计（共2个课时）13人物描写一组【教学目标】1 .认识“嘎、绊”等11个生字，读准多音字“监”，会写“跤、搂等15个字，会写“摔跤、手疾眼快”等10个词语。2 .
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1观潮一等奖创新教案（2课时）1观潮【教学目标】1.认识“盐、屹”等11个生字，读准多音字“薄”，会写“潮、据”等15个字，会写“奇观、农历”等14个词语。2 .有感情地朗读课文。背诵第34自然段。3.
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10牛郎织女（一）一等奖创新教学设计人教版语文六年级上册逐字稿牛郎织女教学目标1 .学生能有感情、流利地朗读课文。2 .能感悟具体的语言，感受牛郎、织女之间的真挚情感以及对于生活的美好追求。教学重点：.
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10牛郎织女（一）公开课一等奖创新教学设计五年级上册牛郎织女（一）教学设计学习目标：1 .认识“嫂、恳”等10个生字，会写“郎、爹”等14个字,会写“嫂子、剩饭”等13个词语。2 .能用较快的速度默读.
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11短文二篇一等奖创新教案11短文二篇教学目标1.理解课文内容，积累常见的文言词句；借助诵读，欣赏两篇短文不同的语言风格。2 .把握文中景物的不同特点，领略不同的写景手法。3 .感受作者热爱自然山水的.
