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32青春有格教学设计教材分析：在上框题之前，学生学习了青春的邀约和青春的心弦两课的知识，对青春有了一定的了解，青春期的我们正在发生着一系列的变化，不仅身体在变，心理也在发生着变化。青春期我们有自己的个.
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双曲线及其标准方程班级姓名考号一、选择题1 .动点P到点M(1,0),N(-1,0)的距离之差的绝对值为2,则点P的轨迹是()A双曲线B双曲线的一支C两条射线D一条射线2 .若攵1,则关于x,y的方程.
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烛之武退秦师教学目标：1、学习古人国难当头，不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。2、了解左传这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。3、在诵读过程中，培养学生阅读和理解文言文的能力。教.
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课题烛之武退秦师课型新授教学目标语言的建构和运用1、了解左传及有关文学常识。2、烛之武形象分析。3、烛之武如何退秦师。4、归纳整理文言文常见字词、句式。思维发展与提升1、问题式。以问题层层推进，梳理故.
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XXXXXX原理物体浮沉条件及其应用Bxxx一.选择题（共15小题海空2分，共30分）（请用2B铅笔填涂）1.ABCD6.ABCD11.ABCD2ABCD7.ABCD12.ABCD3.ABCD8.AB.
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中小学体育课大单元教学计划大单元名称水平五-足球年级（班级）高一十六班总课时数18设计思路1 .根据课程标准（2017年版2020年修订），设置高一年级上学期足球运动的第一个大单元（即第一个模块）相关.
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“刘姥姥进大观园的人物塑造正面刻画”的教学设计教学目标教学目标：1 .整体感知，梳理小说情节，把握主要内容。2 .通过对人物典型语言和动作描写的品析，把握课文中刘姥姥的人物形象。3 .借助相关资料，了.
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水平四足球18课时大单元计划大单元名称足球年级（班级）七年级年级总课时数18设计思路跟据新课标要求，以学期为整体，统筹安排大单元学习。在整个大单元教学中以“学，练，赛，评”为主线，对学的内容，练的要点.
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（教学设计）陈涉世家【教学目标】1、把握文章主要内容，理解历史事件的发展变化。2、把握人物形象，理解两人在反对秦朝暴政斗争中的重要作用。【教学过程】Ol新课导入哪里有压迫，哪里就有反抗，官逼民必反！中.
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21女婿造人教学设计教学目标1.朗读课文，把握课文的主要内容，了解女婿是怎样一步一步创造出人类的。2.体会这个神话故事想象丰富的特点。3.会认“烟、藤”2个字。教学重点：引导学生把握课文内容，说说女婿.
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女婿造人教学设计教学目标（三维）1 .看奇事，整体感知故事，初步感受想象的作用。2 .话奇人，体会神话故事的魅力。3 .说奇妙，试运用创造性的想象改编神话。教学重点与难点重点:体会神话故事的魅力。难点.
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第22课寓言四则（第1课时）教学目标1 .了解前两则寓言的寓意。2 .利用寓言培养学生的发散思维能力。教学重点1 .了解前两则寓言的寓意。2 .利用寓言培养学生的发散思维能力。教学难点利用寓言培养学生.
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第22课寓言四则（第1课时）班级姓名学习目标1 .了解前两则寓言的寓意。2 .利用寓言培养学生的发散思维能力。课前学习任务你知道哪些寓言故事？选择一个讲给大家听。课堂学习任务一、自主学习1 .根据之前.
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假如生活欺骗了你教学设计创意说明：以假如生活欺骗了你为基础的群文阅读教学活动内容：生活的邀请函假如生活欺骗了你假如你欺骗了生活假如生活重新开头假如你不够快乐导入：播放生活邀请函的朗诵视频。人生路漫漫，.
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曹刿论战教学设计教学设计教学目标：1.通过分析论战，理解长勺之战取胜的原因，认识到民本思想的重要性。2 .通过分析鲁庄公和曹刿两个人物形象，感受人物的魅力。3 .理解作品简洁精炼、剪裁得当的艺术特色的.
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浙教版七下2.4光和颜色（1）学案姓名学习目标1、了解光源；2、了解光在同一种均匀介质中沿直线传播;3、学会光线的画法；4、了解光在不同介质中的传播速度不同；5、了解光速的应用。一、知识点梳理:知识点.
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浙教版七下2.4光和颜色（2）学案姓名学习目标1、了解太阳光的组成，知道白光是复色光；2、了解两种看不见的光：紫外线和红外线；3、知道物体的颜色的成因。一、知识点梳理：知识点1、光的色散1、普光是由混.
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浙教版七下2.1感觉世界（1）学案学习目标1、知道人体主要的感官和感受器的功能；2、了解感觉形成的部位；3、了解皮肤和皮肤的感觉。一、知识点梳理：知识点1、人的感觉1、人的感觉器官和感受到环境的刺激时.
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浙教版七下2.1感觉世界（2）学案姓名学习目标1、了解嗅觉有形成过程；2、掌握嗅觉的特点；3、了解味觉形成的过程；4、掌握味觉的类型，知道舌能感受的味觉.一、知识点梳理:知识点1、鼻和嗅觉1、嗅觉的形.
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2024春游活动总结反思（通用10篇）1. 2024春游活动总结反思篇一春日的阳光温暖而明媚，我们学校组织的春游活动也在这美好的季节里拉开了帷幕。同学们怀揣着对大自然的向往和好奇，踏上了这次探索之旅。.
