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ZASTKidsClassAReVieWMaterialforClaSS#151 .学习使用动词togive.Givemethepen.（给我一支软）GiveJerrythebook.（给Jerry这.
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ZASTKidsClassAReVieWMaterialforClaSS#1（）1 .复习 水果：Apple,banana,orange,strawberryandwatermelon. 动词canI.
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ZASTKidsClassAReVieWMaterialforClaSS#111 .复习身体各部位：head,hand,foot,eyes,nose,mouth,ears,tumny,arm,leg,.
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Internetsafety网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。因此我们必须掌握基本的网络安全知识，让网络真正成为我们的良师益友。XXXInternetisxxxximportantino.
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不要D-Dont.我很抱歉msorry.然后播放幻灯片Andhittheslides.石女钢女Stonewoman.Ironwoman.用你无情的手夺去那生命Tocallouslyspillwitht.
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4.inequalityn.（社会上的）不平等adj.平等的Tadv.平等地Tn.平等，相等5.limilessadj.无限的一n.边界，限度vl.限制，限定adj.有限的6.regularadj.频.
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Book1Unit1TeenageLife复习xxxWxxxx：1. prefervt.(preferred,preferred)更喜欢做某事preferxxx./doingtoxxx./doing.
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23.V.认为，判断24.V.和解,结束（争论）25.adv.一般，通常26.n.细节,细微之处27.V.包含，含有28.n.总结,概要29.adj.强有力的，有影响（感染）力的30.n.系列比赛31.
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意外的相遇，邂逅25.pathn.小径，小道26.breathtakingadj.令人惊叹的27.eaglen.鹰28.freezev.突然停止，呆住29.capturev.（用文字或图片）记录，捕捉.
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8 .acmodationn.住处，工作场所-V.容纳；为提供住宿9 .recover.（从糟糕经历中）恢复一n.恢复；复苏；康复10 .varietyn.多样化，变化一力不同的：各种各样的-*vt.
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7 .consumern.消费者-*.消耗，消费8 .beautyM.美,美丽-*使美化：使变美一时.美丽的9 .narrow的.狭窄的，不宽的v.（使）变窄一。而.勉强地；狭窄地IOsailo.（乘.
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三维眼镜教案课题3D眼镜课前准备PPT.材料包知识：1、了解3D电影的概念2、掌握1D、2D、3D的相关知识3、了解眼镜如何看到东西的知识教学目标4、掌握立体电影成像原理5、了解3D眼镜的种类技能:培.
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从百草园到三味书屋教学设计【教学目标】1.品味文中副词、转折连词、标点符号，以及引用、闲笔交代的妙处，体会作者在“细微之处”的别具匠心。2.深入探讨从百草园到三味书屋的文学意蕴。【教学过程】一、导入1.
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11、3D眼镜教学目标：1 .了解3D显示原理。2 .能根据步骤图制作3D眼镜。3 .了解眼镜结构，学会使用模板，绘制3D眼镜部件图样。教学重难点：1 .能按照教材中的步骤图，完成3D眼镜的制作。2 .
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木兰诗教学设计（2课时主备人:）教学目标1.积累“闻、市、但、欲、还、走、安”等重点字词；2 .抓住关键字词，梳理故事情节；3 .感受木兰勤劳、智慧、勇敢、坚强和不慕名利的高贵品质以及她爱国爱家的崇高.
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杯套教学目标：（1）知道瓦楞纸的特点。（2）初步学会利用模具描绘纸样。（3）养成礼貌待客的良好习惯。教学过程：一、情景导入小朋友们，星期天你的好朋友来你家做客。你为他接了一杯热水招待他,并叮嘱他小心杯.
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第8课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（第2课时）教学目标1 .理解本文在写作上善于铺陈、类比以及运用反语的特点，体会其表达效果。2 .把握作者的观点，理解作者立场的可贵。教学重点理解本文在写作上善.
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8灯光教学设计一、教学目标1.了解课文主要内容，理解课文中“灯光”与“火光”之间的关系，以及它们与课题之间的关系。2.关注郝副营长的语言、神情、行为，理解革命战士的无私奉献精神。教学重难点：能联系上下.
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第8课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信（第1课时）教学目标1 .了解本文作为议论性文章的特点，把握作者的观点。2 .分析文章的结构，理清作者的思路。教学重点1 .了解本文作为议论性文章的特点，把握作.
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学习目标导航课堂知识植理知识点1:天体运动的两种学说1B知识点2:开普勒行星运动定律2塞题型Ol对开普勒第一定律的理解3嘉题型02开普勒第二定律的应用4金题型03开普勒第三定律的应用4翁题螫04开普勒.
