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B3U2GrammarandUsage讲解SubjectclausesI.Whatissubject?圈出下列句子中的主语1 .Celebritiesmarriageisbutatoolformark.
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选择性必修第三册Unit3单词讲解1. breadthn.宽度；广泛broad.adj.宽阔的；广泛的broadenv.变宽；扩大aswimmingpoolwithabreadthof10meters.
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选择性必修三Unit3Backtothepast重要短语1. conduct an experiment2. a fleet of over 200 ships3. a splendid scene4.
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Unit4知识清单重要短语1.inaverbalmanner以口头形式2.inawrittenformat以书面形式3.journeythrough穿越.旅行4.beperceivedas被认为/视为.
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认识内能教学反思认识内能教学反思1反思1：新课改要让每个孩子获得成功，于是有的老师对于学生所做的一切，只要不犯原则性的错误，从头到尾都叫好，这是肯定不会有问题的。但不知这样做的时候，他们有没有认真思考.
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B5U2SportscultureWelcometotheunitTeachingObjectivesAfterthispart,studentsshouldbeableto:1、namevariou.
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2.5多样的栖息地(练习)【基础启航】1.填空题。(1)一种生物之所以能够长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、和所必需的、水、一等条件，这样的场所被称为栖息地。(2)栖息地可以大到一个.
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和异乡人对话一一“想北平我心归去前方群文阅读”导学案【学习目标】1.反复研习文本，思考体悟“家园”、“故乡”等议题。2 .体会不同文本在表达上的不同艺术特点和风格。3 .独立阅读，独立思考，与文本、编.
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综合实践活动指引三年级第六单元第2课时教学设计课题健身小达人单元第六单元学科科学年级三年级学习目标一、知识与技能1.让学生了解健身与健康的密切关系，清楚健身的重要性。2 .培养学生的四肢体协调能力，信.
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综合实践活动指引三年级第一单元岭南佳果第1课时教学设计课题岭南佳果单元第三单元学科科学年级三年级学习目标一、知识与技能1 .培养孩子们认识事物的能力。2 .学习大家喜欢吃的水果的营养价值和它的正确吃法.
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统编版六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好综合训练一、选择题1 .每个人的前途命运都与（）的前途命运紧密相连。A.自己家庭B.自己家族C.国家和民族2 .下列关于科学技术的说法错误的是（）oA.科.
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统编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者综合训练一、选择题1 .下列说法正确的是（）。A.买东西不节制，超过预算也要买。B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄。C.按实际需要.
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综合实践活动指引三年级第二单元第1课时教学设计课题低碳生活知多少单元第二单元学科科学年级三年级学习目标一、知识与技能1、初步了解什么是低碳生活。2、知道为什么提倡低碳生活，弄明白怎样才能做到低碳生活。.
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统编版五年级下册道德与法治期中综合训练一、选择题1 .图书馆、广场等公共空间是由（）提供的。A.社会机构B.政府部门C.民间组织2 .“善不是一种学问，而是一种行为。这告诉我们（）。A.善良之心就是关.
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统编版三年级下册道德与法治期中综合练习（1-2单元）一、单选题1 .下列行为不利于邻里关系友好的是（）oA.小军主动打扫楼道卫生B.楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多C.小红经常帮邻居取快递2 .与邻居.
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统编版四年级下册道德与法治第二单元做聪明的消费者综合训练一、单选题1 .下列说法正确的是（）0A.我们买东西要专门挑高档的买B.广告上说好的东西，我们就可以买C.我们要根据不同的调查内容确定不同的调查.
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统编版五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家综合训练一、选择题1 .维护公共秩序，共建有序生活，离不开（）。A.国家的法律B.国家的支持，法治的保障C.所有公民的支持2 .关于公益活动，下面说法错.
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仙居县八年级（上）语文名著与经典诵读推荐篇目2021.9名著阅读推荐书目（共6部，1-3为八上、九上教材必读或推荐书目）1-2.红星照耀中国（斯诺）、昆虫记（法布尔）3 .长征（王树增）4 .寂静的春.
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统编版五年级下册道德与法治第一单元我们一家人综合训练一、选择题1.当父母意见不一致时，下列做法正确的是OA.听爸爸的，爸爸说的都对B.全面考虑，发表自己的观点C.听妈妈的，妈妈厉害2.奶奶年纪大了，要.
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统编七上论语十二章教学设计教学目标：(1)借助工具书及课下注释理解并掌握“敏”“喻”等重点实词及“之”“而”等文言虚词的意义和用法，掌握文中状语后置句等特殊文言句式。(2)通过合作探究法，讨论法，理解.
