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第3章一次方程与方程组3.1 一元一次方程及其解法第1课时一元一次方程和等式的基本性质【学习目标】1、经验探究等式性质的过程，理解等式的基本性质2、会用等式的基本性质进行等式的变形【重、难点】重点：等.
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八年级物理学科导学案编制：运用时间温度导学案NO：009班级小组名姓名小组评价评价人老师评价学习目标1 .理解温度的概念2 .了解生活中常见的温度；3 .会用温度计测量温度；会读温度计的示数。学习重点.
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一、光的传播3.1光世界巡行二、光的色散图3-1-1图3-1-2一光的用途光使人们望见四周的世界；光使植物发生光合作用，为生命活动供应能量；光能通过太阳能电池转化为电能，使太阳能汽车奔驰；光在光纤通信.
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学员编号：年级：初三课时数：3学员姓名：辅导科目：化学学科老师：课题3.1水的组成（包括纯净物、混合物、单质、混合物）授课时间刚好段：教学目标1 .水的组成2 .纯净物、混合物、单质、混合物的概念以及.
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为(2)小组探讨、沟通、归纳：用字母表示数的优点：【学以致用】1、填空：(1)小明今年M岁，小明比小丽大2岁，小丽今年岁：假如小明比小丽大岁，小丽今年岁.(2)三角形的三边分别为3,4”，5,则其周长.
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3. 1光世界巡行学习目标1 .列举光源;说出光在真空中的传播速度;相识到光在同种匀称介质中沿直线传播并能举例说明.2 .经验把太阳光分解为七种色光的试验过程,从色散现象中相识到白光是复色光;知道三基.
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丰富文化生活赋能乡村振兴村歌串烧、情景短剧、特色舞蹈日前，2024浙江省农村文化礼堂“我们的村晚”在绍兴市柯桥区新围村文化礼堂精彩上演。来自全省11个市30多个文化礼堂的600多名演员登台献技，让群众.
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第3章3.33.3.1一、选择题1.已知直线3x+2y-3=0和6x+my+l=0相互平行，则它们之间的距离是(A.4B.喈c26答案D解析I两直线平行,W-2=6-3，两平行直线6x+4y6=0和6.
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第3章3.2一、选择题1 .等边APQR中，P（0,0）.Q（4,0）,且R在第四象限内，则PR和QR所在直线的方程分别为（）A. y=3xB. y=3（x-4）C. y=5x和），=一小（X4）D.
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第3章3.23.2.2一、选择题1 .下列四个命题中的真命题是（）A.经过定点PO（Xo，却）的直线都可以用方程y表示B.经过随意两个不同的点PI（XI,沙）、P2（x2,方）的直线都可以用方程（y-.
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教科版（2017年）科学六年级下册八颗行星教学设计课题1.2八颗行星课型新授课教学目标科学观念：1.太阳系有八颗行星，它们在其特定的轨道上绕太阳运转。科学思维：1.意识到太阳系中天体的运动是有规律的，.
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札记:海:科科乐导学稿高二化学选修4*总计第17期XTANYUAMD0N3N02MODlSCHOO1.课型：新授课课题：3.1第三章第一节弱电解质的电离(其次课时)主备:王华审核：审批班级小组姓名【学.
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学而思不如思而学学而思不如思而学这句话透露出的，不仅仅是一种学习的策略，更是一种深刻的哲学思考和生活智慧。在当下这个信息爆炸、知识更新迅速的时代，这句话为我们提供了一个重新审视学习本质的视角。学习，自.
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3（必修I-交集并集）J槃（仅J三J槃I仅J三J槃（代J三J整工伎J三J槃（口像D梁I伎J倭J梁（口仅J倭J槃HRJ侵J槃（伎J倭J槃解酷由禺赖瀛麟粉言匕粉故却赴IS三MiSBSIsIEgs箭闻音屐曾.
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空间几何体的三视图李航群一、教材分析三视图是一般中学新课程人教版必修2第一章其次节第一课时的内容，是在学习空间几何体结构特征之后，直观图之前，尚未学习点、直线、平面位置关系的状况下教学的。三视图一方面.
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中心对称学习要求：通过具体实例认识特殊的旋转一一中心对称，了解中心对称的概念，探究它的基本性质，理解对应点所连线段被对称中心平分的性质，掌握作与已知图形中心对称的图形的方法.做一做：填空题：1 .将一.
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人教版九年级数学（章节复习）第27章相似班级姓名【随堂检测】1 .如图，在AABC中，DE/BCfAN是BC的边上的高，且AN交OE与点M,若O8=2AO,则下列结论中不正确的是（）.aDE1.AM1.
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课题：用配方法解一元二次方程【学习目标】1驾驭配方法和指导过程，能运用配方法解一元二次方程.2通过降次的思想解方程，驾驭一些转化的技能.【学习重点】配方法的解题步骤.【学习难点】用配方法解系数不为1的.
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一、基础考查1.下列加点字的注音全对的一项是(A.怜烟(min)咆哮(XiNo)B.衰也(Xiii)焦躁(Z豆O)C.笨坯(PEi)女便(y6ng)D.0清(ch6ng)伤惮(d豆0)狂吸僧i)HM(.
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课题：中心对称【学习目标】1相识两个图形关于某一点中心对称的本质.2理解中心对称的性质，并可以推断两个图形是否成中心对称.3会画某图形关于某点对称的图形，会确定对称中心.【学习重点】推断两个图形是否成.
