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Heaimedtoswim/aimedatswimmingamile. TheProgramisaimedatteenageaudiences.归纳aim的相关短语：1. 2.3.4.fIuniIi.
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高二级BOOK8Unit5Meetingyourancestors1 .挨饿；饿死n.-使饥饿；挨饿v.拓短语：饿得要死2 .精确；准确n.f正确的；无误的adj._*正确地；精密地adv.3,打断讲.
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选修三专题1第3节基因工程的应用【学习要求】1 .举例说出基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其开展前景2 .关注基因工程的开展，认同基因工程的应用促进了生产力的提高【学习重、难点】重点：.
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Book7选修七Unit11.ivingweIIPeriod您殳曝熨ageoneToallofus,somethingsaregivenandsomewithheld,overwhichwehaven.
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Book7选修七Unit11.ivingweIIPeriod1newwords一、重点单词。1.(.)缺席；不在某处一Q力：)缺席的；心不在焉的2.(aZ)有益的；受益的一()&(匕)利益；好处；使受.
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人教版选修34第十二章机械波第二节波的图象教学设计设计意图教材及学情分析波的图象是本章的教学重点和难点，教科书重点讲波的图象表现的是各个质点在某一时刻偏离平衡位置的位移，学生在初学时并不容易理解，在前.
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第九节带电粒子在电场中的运动学案+作业一、知识回忆平行板电容器的电容：C=定义试C=决定试国际单位制中，电容的单位是OIF=UF=PF二、新课预习1 .带电粒子沿电场线方向进入匀强电场后，由于电场力方.
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设计人：薛俊菊审核人：秦银静校对：王子玉匀强电场。（合作讨论）图6十3第一章第3节电场强度学案20P7K11*三ATPOWP*WWZXP。VyWW-三POWX、学习难点：理解电场、电场强度、电场的叠加.
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2024年初一最美的时光作文600初一最美的时光作文600童年的时光里，有许多美好的记忆，而我最美的时光却停留在7岁那年的夏天。那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我认识了邹爷爷一一个可爱的、充.
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选2-21.2.1-1.2.2导数的计算第1课时课型：新授课主备人：一、学习目标1 .会由定义推导出四种常见函数的导数；2 .理解并记住根本初等函数的导数公式和运算法那么，会求简单函数的导数；3 .会.
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第一章第3节电场强度学案20设计人：薛俊菊审核人：秦银静校对：王子玉丁HAHEPW、学习难点：理解电场、课堂导学一、电场强度（一）问题导学P%3人、K41.-f三、PPV刁弋、电场强度、电场的叠加原理.
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“电场强度教学设计【教学目标】一、知识与技能1 .知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，电场是客观存在的一种特殊的形态。2 .理解电场强度的概念及其定义，会根据电场强度的定义进行有关的计算。知道电场强.
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?变压器?教学设计一、教材分析1 .由于本节有一个探究实验。因此，应该突出“探究得出结论。2 .对于变压器的工作原理，通过演示实验，使学生在电磁学的根底上理解它。使学生再次体会，交流电与直流电的区别和.
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案例二精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点一双曲线的几何性质(1)范围、对称性/V2由标准方程-y-%7=l可得fq2,当N时，y才有实数值；对于y的任何值，X都有实数值。这说明从横的方向来看，直线.
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案例（二）精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点抛物线的几何性质v2（D范围：因为0,将方程丁=2漏0）变为冗=?一，知x0,由此可知，抛2p物线y2=2/p0）上的点在y轴上或在y轴的右侧（不可能在.
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案例二精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点一双曲线的定义平面内与两个定点匕，F2的距离的差的绝对值等于常数(小于恒且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线，这两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点的距离叫做双曲线.
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案例二一精析精练0映了三个角的余弦值之间I,因为仇和。都是锐角，在平面内的射影所成的角,知识点二斜线和平（1）定义:斜线和它在平面内的射影的夹角叫做斜线和平面所成的角（或斜线和平面的夹角）.课堂合作探.
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e=时COs(,e)理解数量积的几何意义案例二精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点一两个向量夹角空间两个向量与匕的夹角的定义与平面内向量与匕的夹角的定义类似。(1)定义：两个非零向量。，b在空间任取.
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案例二精析精练课堂合作探究知识点一(1)两点之离。求法：解(2)点到直垂线，垂足为求法：一般用积相等求点到直线(3)图形与图离，叫做图形与图终转化为两点之间知识点二点重点难点突破距离与两点间距离间的距.
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案例二精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点一空间向量的直角坐标运算（1）单位正交基底：在空间直角坐标系。孙Z中，分别沿X轴，y轴，Z轴的正方向引单位向量,这三个互相垂直的单位向量构成空间向量的一个基.
