中学学案资源
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七上第4课第1框和朋友在一起教学设计【教学目标】知识目标：1、认识我们交友的情况。2、认识友谊在我们生活中的作用。3、初步认识和怎样的人交往才能发挥友谊的作用。能力目标：1、认识友谊的力量让我们成长。.
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享受学习教学设计课题享受学习执教者解读理念以图片以及活动激发兴趣，以问题引导学生，以活动升华学生的情感；以学生为本，坚持自主学习与合作探究相结合，有效地发挥教师的引导作用。在师生互动、生生互动中能发挥.
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课时作业制取氧气（30分钟40分）一、选择题（本大题包括5小题,每题3分,共15分）1.（2019北京检测）以下说法正确的选项是（）A.参加二氧化镒可使氯酸钾产生更多的氧气B.液态空气可以发生分解反响.
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中学序曲教学设计课题1.1中学序曲教师单位学习目标了解自己学习环境的变化，热爱新的学习环境。（重点）知道中学生活对我们来说意味着新的开始、新的机会，也是新的挑战。（重点）认识到初中学习生活是我们成长的.
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2024年初中经典个性自我介绍初中经典个性自我介绍1哈喽!我叫储媛!千真万确。我是一个两面派，在老师面前很文静，在生活中很疯!我同桌老说我欠揍。哪有嘛!我很喜欢运动，但又很懒，但翔E常爱旅游，讨厌逛街.
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2024年初中的优秀自我介绍初中的优秀自我介绍1我叫刘畅，今年H岁了，我是一个活泼开朗的小女孩，是吉林省吉林市船营区实验小学五年级三班的一名学生。我有乌黑光亮的头发，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，微微.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册搜索文件课堂练习附课文知识点一、选择题1 .在WindOWS系统中，如果要查找一个名为“图片Jpg”的文件，应该使用哪种功能？OA.复制B.粘贴C.搜索.
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选必4U3词汇检测一、词性转换1. negotiatevt.商定;达成（协议）vi.谈判;磋商;协商n.谈判;磋商;协商2. professionn.职业;行业adj.专业的;职业的n.专业人员n.教.
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人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册填充颜色课堂练习附课文知识点一、选择题1.在画图软件中，我们可以使用哪个工具来填充封闭图形的颜色？OA.铅笔B.刷子C.喷枪D.油漆桶2 .如果想改变已.
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教学设计：选择性必修第三册Unit2Healthy1.ifestyleReadingandThinking:HabitsforaHealthy1.ifestyle1.earningobjectives.
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WelcomeUnitDiscoveringUsefulStructures导学案1 .句子成分句子是表达思想的基本单位，主要句子成分（sentenceelements）有:（1） ：指句子所谈论的主.
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Book1WelcomeUnit词汇整理1. exchange1） 一名交换生：anexchangestudent2）与某人交换某物：exchangesth.withsb.3）用A换B:exchang.
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高中英语选修七语法填空1Mylifeisalot1.easier(easy)athighschoolbecausemyfellowstudentshaveacceptedme.Thefewwhocan.
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人教版选秀四第一节原电池说课稿（一）指导思想与理论依据深化认识和优化思维品质是选修教学的重要目标，这一目标的完成应基于学生已有的认识，这就是必修中建立起的相关知识系统。要创设实际问题情境，并在解决这一.
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高二Unit4PygInaIiOn单词学案一.重点单词1.n.适应；改编本V.适应；改编2._adj.命中注定的；决定性的；重要的n.命运3.vi犹豫；踌躇n.犹豫；踌躇4.V.抚慰；使舒适adj.舒.
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高二级BoOK8Unit5Meetingyourancestors1 .挨饿；饿死n.f使饥饿；挨饿v.拓短语：饿得要死2 .精确；准确n.f正确的；无误的adj.正确地；精密地adv.3 .打断讲话.
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2024年初一自我介绍怎样写初一自我介绍怎样写范文5篇1我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人我很注意自己的着装，我也很会自理。我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束.
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山东省枣庄二中2019级班级高二地理教学案课题中国的水文灾害(1课时)编制人杜倩倩审核人杨志青目标导学-1.掌握洪水灾害的特点、分布、成因与危害。2.掌握风暴潮的类型、时空差异和危害。3.结合实例，从.
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高二Unit4PygmaliOn单词学案一.重点单词1.n.适应；改编本V.适应；改编2._adj.命中注定的；决定性的；重要的n.命运3.vi犹豫；踌躇n.犹豫；踌躇4.V.抚慰；使舒适adj.舒适.
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同气连枝，切磨箴规七年级语文开学第一课一、导入从中国诗词大会到经典咏流传，从朗读者到国家宝藏，我们可以看到文化的传承，诗意的流淌，以及渗入骨髓中国传统的根脉。二、想一想，猜一猜而此次新型冠状病毒肺炎疫.
