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3.7压强(第1课时)(导学案)【学习目标】1 .知道J卡力和重力的区别:2 .了解压强的概念及压力作用效果的影响因素:3 .能用压强的公式进行简单的计舞;4 .知道增大或小压强的方法.【学习工点】压.
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地形和地形图教学方案一、教学目标1 .知识与技能:学生能够识别并描述不同地形的特征。学生能够理解地形图的基本要素,包括等高线、比例尺和图例。2 .过程与方法:学生通过观察和分析地形图,学会如何从中获取.
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3.7压强(第1课时)(教学设计)年级七年级授课时间课题3.7压强(第1课时)教学目标科学观念I知道压力和术力的区别:J解压强的概含及压力作用效果的影响因素:能用压强的公式进行简班的计算:知道增大或减.
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3.6摩擦力(导学案)【学习目标】ir解摩擦力产生的条件:学会摩擦力方向的判断方法:2 .知道好摩擦力和滑动摩擦力:3 .了解摩撩力大小的影响因素:【学习重点】摩擦力产生的条件:摩擦力的方向:受力分析.
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3.7压强学习目标1 .能举例说明出力的特点和方向,2 .了解乐力的作周效果跟压力的大小和受力面枳的大小有关.3 .理解压强的微含、公式、单位。能从公式出发汨出增大和减小压强的方法,能分析增大和M小压.
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3.7压强(第1课时)(导学案)【学习目标】1 .知道J卡力和重力的区别:2 .了解压强的概念及压力作用效果的影响因素:3 .能用压强的公式进行简单的计售:4 .知道增大或小压强的方法.【学习工点】压.
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3.6摩擦力学习目标1 .知道固体、液体、气体都会产生摩擦力以及摩擦力的存花具有普遍性知道摩擦力是如何产生的.2 .通过实.验.探究摩擦力跟物体表面受到的质力以及接触面的粗糙程度的关系.3 .能说明摩.
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3.6摩擦力(导学案)【学习目标】ir解摩擦力产生的条件:学会摩擦力方向的判断方法:2 .知道好摩擦力和滑动摩擦力:3 .了解摩撩力大小的影响因素:【学习重点】摩擦力产生的条件:摩擦力的方向:受力分析.
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1东城:-)默写.(共4分)7,第题仔塔羊挈作答,第M)题住羊:写作答,所有试即须按序作答。.病树前头万木春。(刘禹锡,:iW乐天扬州初选席上见唠:,(1分)溪云初起11沉阁,,(许浑成阳城东楼Q(1.
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1东城:(一)阅读下面两首诗,完成第89题.(共5分行路难(其一)李白金博潦酒斗十干,玉盘珍及近万钱。母杯投箸不加便,披剑四城心茫然.欲渡黄河冰塞川,杵将太行书满山.闲来垂钓给溪上,忽更东弁长日边.行.
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23个求极值和值域专题1、求函数/(x)=x+J-3x+2的值域.2、求的ft(x)=x+27+J3-x+的值3、求西数/(x)hJTf+24-3x的值城.JX?+/4,求的it(x)=多的值城.X-.
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第讲实验:测:做直线运动物体的瞬时速度1.(2024河北邢台模拟)实脸小姐利用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律.打点计时器所接电源的频率为50Hz,U)实验操作前.(逸埴”需要”或”不需鬟.
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第m讲功能关系能量守恒定律基础对点练IS组一功能关系的理解与应用1.(2023上海冈行区二核)“丫”形弹弓如图所示,先用力拉弹兜(内有弹丸)使皮筋拉伸,然后由静止择放弹丸.不计空气用力.弹出的弹丸在空.
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第6讲实验:探究加速度与物体受力、.物体质量的关系I.某同学为探究加速度”与勘体所受合力F的关系,设计了如图甲所示实险装置.A为小车.B为电火花计时器C为质出为网,的挂盘(可放征码).D为端带有定滑轮.
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第5讲实验:探究平抛运动的特点1.用如图甲、乙所示的两种装置来分析平抛运动.(I)图印中用小佛击打抨性金属片C.球A沿水平方向E出后做平抛运动,与此同时,与球A相同的球B故松开做自由落体运动;改变实验.
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第Z讲实验:用单摆测定重力加速度1.(2023淅江黑刑模拟)利用“探究单找找长和周期关系”实粉可以测定当地的重力加速度,甲乙如图给出了细缥上蛤的两种不同的悬挂方式,你认为选用联种方式较好(选填“卬”或.
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第六章机械能第1讲功和功率基础对点练题组一恒力功的分析与计算1.如图所示,一铁吸附在铁板AB的卜方.现保持铁板与水平面间的夹角0不变.缓慢推动8端.使AB与毡铁一起水平向左匀速移动.则()A,合力对点.
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第3讲专题提升:电场中的功能关系和图像问题基础对点练逊蛆一电场中的功能问题1 .(2023江苏南京梗拟)范德格拉夫涉电加速器结构如图所示,其工作原理是先通过传送带将正电荷传送到金属球光(电荷在金属球光.
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第4讲专题提升:圆周运动中的临界工极值问题基础对点练逾组一水平面内圆周运动的临界间逊1.如图所示,质量分别为皿、g的小球a和b被两根长度不同的细线系着.在同一水平面内分别以角速度2、82做匀速阴周运动.
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第2讲生顿第二定律的基本应用基础对点练题组一动力学的两类基本问题1.某同学乘坐地铁时,在一根细绳的下端挂一支酸珠笔,上端用电工胶布临时固定在地帙的坚宜扶手上.地铁在进站或出站时沿水平方向做宜找运动.细.