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课后反思本次活动的难点之一是模仿小老鼠的有趣动作，因为音乐节奏比较快，这给孩子的表演带来了一定的难度，我们采取的对策是运用语言、图谱线索帮助幼儿记住动作，为前半段音乐配上了“跑跑跑跑左看右看的儿歌，以.
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绘本数学小刺猬的项链教材分析：本活动选自儿童心理专家鲁杰的魔法数学故事屋。魔法数学故事屋通过有趣的童话情景，巧妙地把幼儿阶段的数学知识融入到绘本故事中，它包括幼儿所需要学习的感知集合、数量比较、图形.
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活动目标: 1、比较和发现自己与小伙伴的不同,知道自己是独一无二的。 2、愿意自己动脑筋,和别人有不同的想法。 3、敢于大胆的在集体面前表现自己，喜欢自己,为自己与别人的不同感到高兴。活动准备: A4.
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幼儿园科学领域微课反思篇纸,大力士!是一节科学活动,旨在让幼儿在比较探究中发现不同折叠方式的纸张承重能力不同,并能积极动手探究解决问题、体验将纸变一变、改一改等方式可以改变纸的承重能力,发展创造性思维.
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大班科学神奇的造纸术韶关市浈江区执信幼儿园 钟妙玲一、活动设计中华传统文化博大精深，对世界文明有着巨大影响。造纸术是我国古代四大发明之一，而我们在生活中每天都会接触到各种各样的纸，通过此活动走近造纸术.
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中班语言想吃苹果的鼠小弟一、活动目标：1.愿意观察画面，学习理解绘画元素，掌握故事情节。2.能结合情境揣摩鼠小弟的心理活动，学说句式：要我是.3.感受同伴间互相帮助的乐趣，初步感知用自己特长来解决问题.
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最最奇妙的鸡蛋教学反思最最奇妙的鸡蛋是一个非常有趣、且语言简单的绘本。这个故事开发幼儿大胆地想象力，让幼儿在观察绘本图片的时候，感受故事结局的离奇、有趣；大胆猜测绘本故事的画面情节。本次活动我运用绘本.
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活动目标:1、幼儿能够知道母亲节，知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间谈话活动围绕.
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教学目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.发展幼儿思维和口语表达能力。教学准备1.多媒体.
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【步履目标】一、理解故事内容，晓得三颗星星的才调，相识大略交通轨则。二、插手评论争论，勇于表达自己的设法主见。【步履豫备】故事图片、故事录音、太阳、星星的头饰、马路场景。【步履入程】1、听一听初步理解.
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活动过程：一、出示一顶帽子，引出主题。1、教师：夏天，火辣辣的阳光照在头顶上，好热好热，怎么办？2、教师（出示一顶帽子）：天热了，我们戴一顶帽子就可以遮挡阳光，使自己凉快一些，今天，我们一起来听一个故.
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学校南京市春晖幼儿园设计者王晶晶学科（版本）数学章节学时一课时年级小班 教学目标1感知4以内的数量，能按数取物。2幼儿能根据点数匹配相应数量的物体。3能将用过的操作材料放回学具盒里，体验操作活动的乐趣.
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小班创意美术：当星球遇上色彩教学目标：1、尝试运用混色、团圆等技能制作星球并大胆画出各种光环。3、在说说玩玩中感受不同星球色彩的多变性，体验创美的快乐与成功。活动准备：宇宙底板、彩泥、颜料、毛笔教学过.
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小班数学活动：认识三角形设计意图：小班上学期虽然还没有进行数的形成教学，但在日常活动中已经渗透了许多数的概念教育，因此，通过数形结合认识三角形的特征幼儿有一定的基础。3岁幼儿经常会把几何形体理解为他们.
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活动名称：家乡真美年龄段及领域：中班社会活动前准备：1、请家长收集关于滨海的照片，供幼儿欣赏和交流。2、带幼儿外出或再来幼儿园的路上，引导幼儿观察自己周围的景物，向其介绍家乡的风景。3、教师利用入离园.
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教学目标：我强壮的身体1. 了解我们的身体包含骨骼、肌肉和血液。2. 乐于参与运动，有保护自己身体的意识。教学重点：能理解身体大概的组成部分，养成良好的饮食和作息习惯，拥有一个健康强壮的身体。教学准备.
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教学目标:1.根据画面和节奏的提示，记并创编歌词。2.愿意与同伴一起根据音乐的速度与节奏合作表演。教学重点:能理解歌词的含义，并积极地进行创编。活动步骤:一、谈话导入出示超级歌会让孩子们说一说最近都听.
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幼儿园防雷电知识教案一、活动目标：1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地.
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课后反思：1、和谐的师幼氛围，让幼儿“快乐”习得在活动中，教师与幼儿更像是伙伴关系，和幼儿一起讨论，一起模仿，通过多种方式的引导，让幼儿主动的思考，积极地参与活动，呈现了比较有效的师幼互动。2、有效的.
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一、导入活动：（手势练习）二、结合课件，讲述故事1、分段讲述师：今天，不光妈妈们来到了我们大三班，还来了一位小客人，我们一起来看，他是谁？（小老鼠）师：没错，如果请你用非常好听的话来形容它，你会说它是.
