中学教育资源
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数学：数字连连看（数学语言社会）活动目标：1.巩固数字17，并能够按序数数。2.能按照顺序连数字，最后将1和最大的数字连在一起。3.通过游戏感受学习数学的乐趣。活动准备：教具：数卡、实物图片、筐子、小.
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设计意图：纲要中所述：教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为科学探究的对象。既符合幼儿现实的需要，又有利于其长远的发展;既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野，几何图形是幼儿生活中常见的事物.
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水的溶解活动目的；1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象，培养幼儿对科学探究活动的兴趣。2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。.
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中班健康活动：情绪王国游记活动目标 1、初步理解情绪与健康之间的关系，知道生气不利于健康，快乐才有利于人体健康的道理。 2、初步学习不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪。 3、初步培养幼儿积.
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活动目标:1、了解动物身上斑纹的用处。2、能根据动物的斑纹找出相应的动物。活动准备:背景图(图上藏有仅露出部分身体斑纹的动物)，幼儿收集有关动物自我保护方法的资料。活动重点:了解动物身上斑纹的用处。活.
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设计意图：本课我们学习猫头鹰的外形特征，了解猫头鹰的生活习性，让幼儿了解猫头鹰是益鸟。猫头鹰和我们是朋友，我们要爱护它们！活动目标：1、观察猫头鹰的外形特征，知道猫头鹰的生活习性。2、知道猫头鹰是益鸟.
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活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、.
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防雷电安全常识（2）雷电是怎么产生的呢？雷电是下雨时，含有雨水的云团之间碰撞强烈放电发光发声的一种自然现象。（3）雷电会造成哪些危害呢？普通的雷电所蕴含的能量非常大，可以在瞬间烧毁小屋、大树或其他的东.
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绘本月亮的味道说课稿 郭小燕一、说教材我选择这个内容是因为这个故事从文本和图画来看都非常具有趣味性，也有一定的悬念。它是一本真正充满了童趣的书，个人觉得这本绘本适合中班幼儿阅读，它很符合中班幼儿的年龄.
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中班语言 会动的房子 教学设计活动目标：1、感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣。2、能 根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同。3、能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流。活.
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中班数学活动小王子历险记活动目标1. 认识数字5、6、8，能找出它们能表示相应数量的物体；2. 初步了解数、量之间的关系；3. 体验数学在生活中的用处。活动准备PPT、操作材料活动重点 认识数字5、6.
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教材分析指南中指出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，应为幼儿提供自由表现得机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感和想象。”中班幼儿喜欢模仿，对音乐节奏也有了初步的理解能力，4-5.
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小班语言一步一步，走啊走说课稿 说教材 绘本中有趣生动的图片，比较适合幼儿观看学习。而且小班孩子年龄小，比较喜欢小动物，爱模仿。绘本一步一步，走啊走内容比较简单，故事中动物都是幼儿所熟悉喜欢的，适合小.
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一、设计意图 “马路上的数字”是“我在马路边”主题中一个预设的集体教学活动。 随着中班幼儿认知水平的发展，他们对周围的生活更熟悉了，也更加关注了，好奇心使他们愿意运用自己的感官去探究、去发现。 “数.
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活动目标：1.让幼儿知道手势的作用及各种手势所表达的意思。2.了解各行业有不同的手势语。活动准备：1.PPT课件；音乐最炫民族风。2.感恩的心、交警版最炫民族风、国歌合唱演奏视频。活动过程：一、变魔术.
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活动目标：1能用语言清楚地表达自己对小鸟的认识，知道小鸟是人类的朋友。2通过故事鸟类大罢工激发爱与憎的情感，增强自己保护鸟类的意识。3根据故事情节中的问题，发展思维能力及想象能力，并能大胆发言。活动准.
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中班社会领域：安全标志我知道活动目标：1.能辦认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用。2.知道一些基本的安全知识，初步培养自我保护意识和能力。活动准备：1.请家长带领幼儿到马路、商场等处观察和了.
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小班语言：诗歌彩色的梦执教人：信崇娜教学分析：学前儿童言语发展理论中指出：3-4 岁是幼儿语言发展的关键期，这个时期孩子的语言发展很大程度上取决于外界的环境刺激影响。因此，在语言教学中教师要为幼儿创造.
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小班艺术温暖的帽子活动设计渭南市临渭区依林幼儿园 梁婷婷设计意图：冬天来临气温降低，幼儿出门总少不了一顶温暖的帽子。为了培养小班幼儿对色彩的感知能力和操作能力，设计这节小班艺术领域的美工活动，结合当下.
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蹦活动目标：1、了解故事内容，愿意用肢体动作表现各种动物的跳跃。2、喜欢参与活动，体验同伴间游戏的快乐。活动准备：1、多媒体课件2、动物胸牌（青蛙，兔子，母鸡，小朋友等）；3、小鼓一个活动过程：一、激.
