-
冀教版八年级上册Lesson30分层练习一、基础巩固(一)词汇拼写1 MissSmithisawwoman.Shealwaysgivesgoodatopeople.2 .LiLianjieisafam.
-
冀教版九年级全一册Lesson47GoodManners学习资料一、重点知识总结（一）词汇1.tidy,tadV.使整洁；使整齐；整理例如：TidyupyourroombeforegoingOUt.（.
-
冀教版九年级全一册Lesson28随堂练习一、词汇运用(一)根据汉语提示写单词1 .Scientistsusespecial(显微镜)tostudytinylivingthings.2 .The(细i.
-
冀教版七年级下册Lesson12随堂练习一、词汇运用A）根据汉语提示写单词1.1hopetohavemy（自己的）houseoneday.2.Theoldmanhaslotsof（经验）infarmi.
-
冀教版九年级全一册Lesson5Jane,sLuckyLife课后作业一、词汇运用（每题2分，共20分）1 .根据英文释义及首字母提示写出单词c:tosucceedindealingwithorcon.
-
冀教版七年级下册Lesson39Danny,sReport学习资料-S学习重点（一）词汇1 success:名词,意为成功;胜利。例如：SportsDaywasagreatsuccessthisyea.
-
冀教版七年级上册Lesson45China课后作业一、单项选择（每题2分，共30分）1 Chinaisagreatcountrywithalong.A.riverB.historyC.roadD.mo.
-
一、案例背景陶行知（1891-1946）,原名陶文浚，是中国近现代著名教育家、思想家，被誉为“中国平民教育之父”。他的教育思想强调“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，主张教育应服务于社会，.
-
六年级下册综合性学习:奋斗的历程学习重点、难点及练习一、学习重点(一)阅读材料理解1 .把握主要内容：运用快速浏览、精读等方法，准确概括“阅读材料”中每篇文章的主要内容。如毛主席在花山，要清晰梳理出毛.
-
八年级下册统编版第19课社会生活的变迁学习资料一、学习重点(一)日常生活的变化1 .衣：改革开放前，由于经济发展水平低，物资匮乏，买衣服需要凭布票，且色彩和样式单调，多为灰色中山装或蓝色解放装，被形容.
-
教学设计科目：班级：教师：20年秋期三年级上册课题1、学习伴我成长课时教学设计个性化设计教学目标：1 .通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育；感受做事也能长本领的道理。2 .感.
-
五年级上册统编版快乐读书吧：从前有座山学习重点、难点及练习一、学习重点(一)了解民间故事特点1 .时代久远与口耳相传：民间故事是劳动人民创作并传播的，经过了长时间的流传演变。它最初通过人们口头讲述得以.
-
九年级上册统编版第3课古代印度分层练习基础巩固（一）选择题1 .古代印度文明最早出现于（）A,尼罗河流域B,两河流域C.印度河流域D,黄河流域2 .公元前1500年左右，侵入印度并逐渐建立起许多小国家.
-
义务教育阶段辍学生劝返复学制度第一章总则为了解决义务教育阶段辍学生问题，保障每一位学生的受教育权利，根据中华人民共和国义务教育法及相关教育政策，制定本制度。旨在通过有效的劝返复学机制，促进辍学生重新回.
-
拒绝校园欺凌共建和谐校园中学预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！近日，大家通过媒体网络等看到了河北邯郸发生的校园欺凌事件的报道，校园欺凌事件不仅损害学生身心健康，还会影响校园稳定，给社会带.
-
中学校本教研制度新课程的实施，将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度，是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务，也是深化教学改革的方向和重点。教体局“关于加强校本教研.
-
中学拒绝校园欺凌承诺书校园是承载着我们的梦想的地方。校园欺凌暴力事件使我们纯净的心灵扭曲，安全受到威胁。为了维护学校正常教育教学秩序，还校园一份安宁，给家长一份放心，在此我郑重承诺：1 .加强法律法规.
-
中学2023-2024学年度课程设置方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面落实立德树人目标，为把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的现代化建设合格人才打下坚实的基础。二、课程.
-
三年级上册道德与法治家庭的记忆课后作业一、填空题（每题2分，共20分）1.我们常讲，家和万事兴，家庭中成员之间的（）与（）非常重要。2年夜饭”又称（），是农历（）（农历年最后一天）的晚餐。这一天人们准.
-
三中学生睡眠管理制度为贯彻落实教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知精神，保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，结合学校有关规定和学生实际，特制定本管理制度。一、加强科学睡.
