综合布线技术-课程标准.docx
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1、综合布线技术课程标准课程名称综合布线技术课程类型专业核心课适用专业计算机网络技术授课系部信息工程系开设学期第五学期学时/学分84/4.5编写执笔人审定负责人编写日期审定(修订)日期一、课程性质综合布线技术是计算机网络技术专业核心课。主要培养学生初识综合布线系统、认识综合布线产品、工作区子系统的设计与实施、配线子系统的设计与实施、干线子系统的设计与实施、电信间子系统的设计与实施、设备间子系统的设计与实施、进线间和建筑群子系统的设计与实施、综合布线系统工程的测试与验收。二、课程设计思路总体设计思路是,依据上述课程目标定位,本课程从工作任务、知识要求与技能要求三个维度对课程内容进行规划与设计,以使课
2、程内容更好地与计算机网络技术工作岗位要求相结合。打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建和关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等教育对理论知识学习的需要,并融全了技能和态度的要求。三、课程目标(一)总体目标本课程总体目标是:力求以实际应用和典型案例为基础,使学生掌握综合布线技术相关知识。本课程共包含9章节,内容包括初识综合布线系统、认识综合布线产品、工作区子系统的设计与实施、配线子系统的设计与实施、干线子系统的
3、设计与实施、电信间子系统的设计与实施、设备间子系统的设计与实施、进线间和建筑群子系统的设计与实施、综合布线系统工程的测试与验收。为了让读者能够更好地巩固所学知识组织教学,通过认知、体验、提升的层次化学习环节的设计,帮助学生快速、全面地掌握综合布线技术相关应用,为后续计算机网络相关技术的深入学习和应用实践奠定基础。(二)具体目标1.专业能力具有能够在实际应用环境下能够运用所学综合布线技术分析、判断和解决所遇到的网络布线问题。(1)培养学生勤于思考、认真做事的良好作风;(2)培养学生理论联系实际的能力和严谨的工作作风;(3)培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力;(4)培养较好的观察、判断和决
4、策能力。(5)培养学生举一反三、触类旁通的能力;(6)培养学生熟练使用各类搜索工具、快捷使用网络资源等信息检索能力。(7)培养学生自我学习能力,适时跟踪新一代信息技术发展,快速进行知识更新。2.方法能力掌握综合布线技术的基本理论和基本知识,重点掌握基本技能。初识综合布线系统、认识综合布线产品、工作区子系统的设计与实施、配线子系统的设计与实施、干线子系统的设计与实施、电信间子系统的设计与实施、设备间子系统的设计与实施、进线间和建筑群子系统的设计与实施、综合布线系统工程的测试与验收。四、课程内容组织与安排表1教学内容组织与安排周次教学时间教学内容作业上课地点授课形式/指导教师1周二1-4节项目1初
5、识综合布线系统1.1 项目陈述1.2 必备知识1.2.1 综合布线系统概述1.2.2 综合布线术语、符号与名词综合布线系统与智能建筑的关系机房理论+实践周次教学时间教学内容作业上课地点授课形式/指导教师1.2.3 智能建筑的诞生和概念1.2.4 综合布线系统与智能建筑的关系1周四5-8节项目1初识综合布线系统1.2.5 综合布线系统的组成1.2.6 综合布线系统的结构1.2.7 综合布线系统分级与产品类别综合布线系统的结构机房理论+实践2周二Id节项目1初识综合布线系统1.2.8 综合布线系统标准1.2.9 综合布线系统通用安全规范1.2.10 综合布线系统网络设备安全操作1.3项目实训本章小
6、结课后习题综合布线系统网络设备安全操作机房理论+实践3周四58节项目2认识综合布线产品2.1 项目陈述2.2 必备知识2.2.1 网络传输介质2.2.2 无线传输介质2.23网络机柜2.2.4配线架网络传输介质机房理论+实践3周二14节项目2认识综合布线产品2.2.5认识线管与线槽2.2.6认识桥架2.2.7认识网络系统硬件认识网络系统硬件机房理论+实践4周四5-8节项目2认识综合布线产品2.2.8 系统布线常用工具2.2.9 系统布线常用仪表2.2.10 综合布线产品选型2.3项目实训本章小结课后习题系统布线常用工具机房理论+实践5周二Ir节项目3工作区子系统的设计与实施3.1 项目陈述3.
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