大学课件资源
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活动目标1、理解故事内容，感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。2、能大胆地表述自己的想法。3、体验交流沟通的快乐。活动准备1、操作图片；小鸟和小田鼠2、玩具电话（手机）若干。活动过程一、出示小田鼠和小鸟，.
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活动目标：1、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。2、使幼儿简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。3、发展幼儿比较和观察的能力。4、对汽车有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。5、.
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活动目标：1、懂得去河边或河里玩耍很危险。2、提高自我保护的意识和能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：幼儿用书画面“危险的河”（一）.
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活动目标：1、能根据动物的特征及生活习性，想象动物能为人们做些什么事，发展幼儿的想象力。2、在活动中，幼儿能大胆表达个人见解，大胆地讲述。3、感受帮助别人的乐趣，增进喜爱动物的情感。4、根据已有经验，.
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1教案一：保护我们的耳朵活动目标1、能仔细观察图片，用完整的话讲述耳朵进水后的处理方法。2、了解保护耳朵的一些正确方法。活动准备：故事书活动过程一、看图说说讲讲，理解故事内容。1、你们看图上有谁？（火.
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教学目标：1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的“家”的含义，萌发热爱家园、保护地球的情感！2、结合自己所了解的动物的“生活地区和活动范围”等知识经验，运用一定的形容词进行诗句的创编，发展创.
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1教案一：分礼物活动目标：1、能够在问题情境中积极探索与思考，在问题解决中感受体验数学快乐。2、运用已有的经验进行分类、计数、统计、等分的方式公平的分配礼物。活动准备：记录表人手一份，礼物若干活动过程.
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教学目标: 1、通过欣赏，模唱感受歌曲欢快的情绪，并且学会歌曲。 2、在音乐的伴奏下，准确把握乐曲的节奏，自编一段韵律操，培养学生协调的运动能力。教学重、难点: 1、学生准确跟着音乐律动。 2、练习巩.
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活动目标：1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识.
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活动目标： 1、在看看、说说、唱唱跳跳过程中，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。 2、知道糖在水里是可以溶化的。 活动准备： 1、课件甜津津的的河水PPT。 录音机，唐老鸭有块地的音乐.
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课程名称大班音乐韵律游戏森林侦探破案记课程分析本次活动是以猪突猛进为音乐元素，猪突猛进的旋律轻盈，欢快，节奏激烈，透露着幽默、滑稽的风味，尤其是后半段升调的处理，将整个乐曲的滑稽程度推向高潮。为了使孩.
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活动目标：1、观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。2、体验礼貌问路、获得帮助的快乐。活动准备：PPT、汉字卡片、人手一份记录纸和笔。活动过程：一、观察角色，表达对角色和迷路的理解1、幼儿表达对.
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大班语言：我做哥哥了活动目标：1.观察画面理解故事内容，并感受野田的心理变化。2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难，体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备：教学课件（PPT）活动过程：一谈话导入、引起兴趣教：“我们班.
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一、说教材(一)说设计意图:幼儿园教育指导纲要中语言领域中指出要养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力，要鼓励幼儿表达自己的感受，发展语言表达能力。昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。以小蚂蚁见到香蕉.
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我做哥哥了微教案活动目标：1、在故事情境中，感受野田心理所发生的巨大变化。2、尝试帮助弟弟妹妹的快乐。3、体验当哥哥的快乐。活动准备：PPT课件活动过程：一、观察讲述画面，感受野田做哥哥的心情。二、理.
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活动目标：1、分段阅读图书，了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。2、能根据图中猪先生的表情和动作，合理猜想猪先生的心理活动。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、知道故事中象声词运用的趣味.
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活动目标：1、初步理解画面的主要情节，尝试用完整的语言讲述画面内容。2、了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。3、乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。活动重点：尝试用完整的语言讲述画面内容。活动难点.
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彩色农庄我们很多幼儿平日里会跟着爸爸，妈妈，爷爷，奶奶出去走走，逛逛，对自己喜欢的玩具，食物，还有看到的事物，都会告诉他们，因此我设计了这次教学活动，让孩子通过观察和想象，大胆在课堂上表达自己的感受，.
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老虎的汽车公司活动目标：1、通过学习故事内容，了解不同汽车的用途。（重点）2、根据故事中情境，讲述选择相应各种车的功能原因。（难点）3、培养幼儿对车的喜爱之情。活动准备：课件、各种汽车模型（幼儿自带）.
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活动目标 1、理解快乐的含义，知道大家在一起会得到快乐，共同劳动会得到快乐，为别人解 决困难也会得到快乐。 2、能积极参与活动，会用清楚的语言表达自己的想法。 3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。.
