大学课件资源
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目标：1. 教幼儿初步学习自编口述应用题。2. 培养幼儿思维的灵活性。3. 发展幼儿的口语表达能力。准备：挂图，算式题卡片。过程： 一、引题小朋友，欢迎你们来到快乐数学大本营，我们栏目的口号是：（幼儿.
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活动目标：1、学习8的组成，了解8分成两份有七种不同的分法，学习按序分合。2、引导幼儿观察两个部分数之间的互换关系。3、启发幼儿运用互换的方式找出相关的几组分合式。活动准备：磁性动物教具8只，雪花片人.
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大班数学：补地板活动内容补地板授课日期 第十七周 星期一活动目标：1能根据观察，发现图形间的差异，准确选择合适的形状进行补地板活动。2. 培养幼儿的观察力、空间想象力和判断力，愿意积极参与操作活动，体.
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活动目标1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。2.感受统计给生活带来的帮助。3.体验同伴合作完成任务的乐趣。活动准备1.记录纸4张、记录板8块、计数条4套、记号笔8支。2.4个橱子内摆放4种物.
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活动教案:数学1.熟悉左右，掌握 左上、左下、右上、右下方位。2.初步理解用1个物代表1个数字。活动准备:1.大田字格纸、小动物贴绒教具。2.音乐圆圈舞、多媒体课件。活动过程:1.熟悉左右。(1)小朋.
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活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑.
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中班社会教案：保护美丽的地球1活动目标：1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。活动准备：录像片段.
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一、活动目标：（一）知道要保护自己的隐私部位。（二）了解自我保护的知识，增加安全意识。二、活动准备：PPT三、活动过程：（一）故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。当你遇到这种情况时，你怎么办？反复强调拒绝.
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活动目标：1、了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。2、体会倒计时给我们生活带来的方便。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。.
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活动目标1.了解日常声中存在的危险，如火、电、刀等。2.知道不能随意触碰危险物品，有初步的自我保护意识。活动准备1.兔娃娃(手上包着绷带)布偶一个，自制安全警示若干。2.幼儿用书。3.挂图。活动过程1.
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一、 教材分析人是一个能动的个体，学习是学习者主动建构的过程。社会的发展也强烈需要发展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。在我选择的二次分类这个数学活动时，我是考虑到，老师们习.
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活动目标：1.知道8以内数组成分解的三个规律，学习9的组成分解。2.在数学操作游戏中能遵守游戏的规则。3.体验数学小游戏带来的快乐。活动准备：扑克牌（19）40套，数字卡片19，8以内数的分合式，操作.
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活动目标：1、能看懂故事情节，理解故事内容。2、培养幼儿积极地讲述故事情节；丰富词汇“着急”。3、帮助幼儿树立安全意识。活动准备：动画课件(1、鸡妈妈找小鸡。2、狐狸捉小鸡。3、狮子救小鸡。)，狐狸头.
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活动目标1. 培养幼儿的观察、比较能力和思维的灵敏性。2. 学习按物体的颜色排序。3. 在游戏中让幼儿体验与同伴团结协作的乐趣。4. 有兴趣参加数学活动。5. 能与同伴合作，并尝试记录结果。重点难点.
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大班数学教学活动反思中国飞行试验研究院幼儿园 周远策现在电影院越来越多，电影也越来越多，经常有儿童电影新片呈现，所以呢，看电影成为了孩子比较喜欢的一种娱乐活动。然而，在与孩子的个别交流中，我发现孩子对.
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教学设计课程名称宝石森林课程分析按规律排序是幼儿园数学活动的一项基本活动内容，我们的生活中经常会接触到物体不同的排列规律。这些物体不同的排列规律不仅能激发幼儿探索的兴趣和欲望，还可以帮助幼儿建立粗浅的.
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活动目标：1、幼儿学习上下楼梯的正确方法。2、通过亲身体验，实地练习了解上下楼梯的规则。3、有初步的自我保护意识。4、教会幼儿做个胆大的孩子。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备：幼儿儿歌 .
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一、教案设计：数的组成是数概念教育内容的一个重要组成部分。本学期大班的孩子们已经学过了7以下的个数的组成，对于数的组成他们已经有了一定的经验。在日常教学中发现，平时执教这样的活动所运用的教育过程与手段.
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课前透视:小小的船是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗，小学语文:小小的船教学设计。诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐，语言通.
