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小学课件资源 (共14612 份)

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  • 第七单元搭积木第1节20以内不进位加法和不退位减法【第三课时】搭积木一、教学目标1 .进一步体会加减法的实际意义,学习20以内不进位加法和不退位减法。2 .通过情境,使学生感受教学与日常生活的联系,进.
    上传时间:2023-05-22
    页数: 5
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  • 附件4:研究生课程教学大纲课程编号:小四宋体,右对齐,加粗课程名称(三号,黑体)一、计划总学时:(其中实验学时)学分:开课学期:授课方式:内容填写为五号宋体考核方式:内容填写为五号宋体二、适用专业:内.
    上传时间:2023-05-22
    页数: 1
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  • 放风筝活动方案一、活动目的、意义本次中心组织共青觉、团员开展“放风筝”活动,通过活动使大家从奇思妙想“做风筝”到天高云淡“放风筝”的过程中,与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高大家的创新精神,时间能.
    上传时间:2023-05-22
    页数: 3
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  • 篇一:骆驼的隐私阅读答案篇二:骆驼的隐私阅读答案二、依据说明语言的不同特色,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文 又叫文艺性说明文(或学问小品文)。三、依据说明文的体系不同,还可以.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 4
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  • 飞向蓝天的恐龙试课稿教学文章:本文章的主要内容是关于飞向蓝天的恐龙试课稿教学 实录,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!师:上课,同学们好,同学们,看,这是什么?哇,恐龙,看 老师写这两个字,请大家伸出右手跟.
    上传时间:2023-05-20
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  • 风娃娃第一课时教学设计教学目标:1、相识12个生字,能读准字音,认清字形。2、正确、流利、有感情地朗读课文。指导读好重点句段的语 气,体会风娃娃的好心和傻气。3、凭借朗读,初步感悟“做事情光有好的愿望.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 3
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  • 篇一:雷锋叔叔你在哪里教学设计雷锋叔叔,你在哪里教学目标:1学问:会认12个生字,会写12个字。2实力:正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3情感:通过朗读感悟,懂得奉献爰心,乐于助人。教学重点:.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 7
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  • 跳绳校本课程活动计划一、指导思想:跳绳课从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的 意识。根据小学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间, 改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 3
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  • 简报学校2023年5月12日家校携手育英才开门纳谏谋新篇“清浅时光好流年,最美人间五月天。”在这样一个温暖明媚的 时光里,为了更好地促进家校间的沟通与交流,努力使家校教育步调 一致,凝聚学校与家庭的教.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 2
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  • 教育简报小学 2023年5月15日沟通理解关注孩子成长为进一步加强学校与家庭、老师与家长的联系,增进家长对学生 在校学习、生活情况和学校教育教学的了解,增强教育合力,共助学 生健康成长,2023年5月.
    上传时间:2023-05-20
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  • 小学花样跳绳校本课程实施方案篇四课程目标:学生方面:激发学生参与花样跳绳学习的热情,要让学生“爱跳 绳、会跳绳、跳好绳,让学生掌握花样跳绳运动的基本知识、基本 技能和方法,并能在日常锻炼中加以运用。同.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 4
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  • 家长会邀请函尊敬的家长:您好!非常感谢您对我校工作的信任,学校点滴的发展和进步都凝聚 着您的关心和支持!为了更好加强家庭与学校的联系,共同关注学生的成 长与发展。学校定于2023年5月18日(周四)1.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 1
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  • 学校跳绳校本课程实施方案一、背景与目的校本课程的思想,源于上世纪60-70年代的西方发达国家。在基础课程改革中已经提出:改变课程管理过于集中的状况,实行国 家、地方、学校三级课程的管理,增强课程对地方.
    上传时间:2023-05-20
    页数: 6
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  • 教育简报小学2023年5月15日沟通交流共勉携手同心共育教育是一场美丽的邂逅,成长是最美好的愿景。为了进一步加强 学校与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的 了解,架设学校与家庭协同.
    上传时间:2023-05-20
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  • 运动会跳远通讯稿(集锦10篇)团运动会跳远通讯稿1俯身,定神,前方是茫茫的跑道。一百米,是用梦想筑成的 距离。发令枪打破了空气中的寂静,显示着这一场征程的开始。 运动员们一跃而出,划出了一条条漂亮的弧.
    上传时间:2023-05-18
    页数: 9
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  • 十三、沉浮试验(一)、目的要求了解大、中、小班不同年龄儿童理解物理现象的因果关系思维特点。(二)、对象和材料对象:大、中、小三班儿童个若干名材料:水一盆、火柴若干枝、铁钉一支、积木一块、硬币一枚、空铁.
    上传时间:2023-05-18
    页数: 1
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  • 爱惜粮食节约粮食主题班会教案爱惜粮食节约粮食主题班会爱惜粮食、节约粮食主题班会老师:小朋友们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现象,你是否注意过,请看图片:(课件演示)老师:这种浪费现象就发.
    上传时间:2023-05-18
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  • 游桂林山水作文游桂林山水作文(精选10篇)游桂林山水作文1国庆你去了哪呢?是去苏轼笔下那漂亮的西湖;还是去一览西安兵马俑那壮丽 的风景;还是回乡与亲人欢度国庆呢俗话说:桂林山水甲天下。我往往想这句话是.
    上传时间:2023-05-18
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  • 愉快的生日作文愉快的生日作文14篇愉快的生日作文1下课铃响了,卫强高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日, 愉快的生日。可是他刚走到教室门口时.,蓦地听见焦老师说:“卫强同学,请你留 下来.
    上传时间:2023-05-18
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  • 数学实验(整数规划)郭明钊 2022022880 化21一、二次指派问题1、 问题分析:这个问题的情景是不同的员工之间有不同的通话时间,而员工又在不同 的城市之中,不同的城市之间的通话费率也不同,要求.
    上传时间:2023-05-18
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