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小学课件资源 (共14605 份)

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  • 山区农业资源的综合开发与生态建设教学课件一、教学目标1. 了解南方低山丘陵区农业资源综合开发的目的、意义,掌握综合开发的主要措施,理解农业资源的综合开发也是一个农业结构调整问题;2. 了解本区面临的水.
    上传时间:2023-08-06
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  • 孔雀东南飞学习案例构思孔雀东南飞是乐府诗的代表作品,之内容丰硕蜿蜒、人物形象鲜明动人而著称,咱们要解决的问题有字词、内容清理、人物形象熟悉、主题总结、艺术方式讨论等等,如此的任务常规的两个时全然无法完.
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  • 王君:纸船教学实录及后记师:同学们,你们都是住校生,你们时常想家想妈妈吗?(部份学生面露愧色,教室里浮现了小声的笑声)师:其实啊,同学们不用不好意思,王老师认为想妈妈是世界上最夸姣最高尚的情感。今天我.
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  • 圆的周长教学设计内容来源:小学数学六年级上册第五单元主题:圆的周长授课对象:六年级学生设计者:皮祖奎目标确定的依据1.课程标准相关要求:课程标准第二学段“图形与几何”中明确指出:通过观察认识圆的周长,.
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  • 图形位似说课稿本文从网络采集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),此外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!图形的位似说课稿各位老师,下午好,今天我.
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  • 赠汪伦教学反思篇一:赠汪伦教学反思一、运用故事导入,激发学生的兴趣。关于现代的小学生来讲,要走入古代的生活情境是不易的,体味诗歌蕴藏的情感更难。因此,创设情景,奠定情感基调显得尤其重要。因此在教学本课.
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  • 我是一只小虫子教学反思我是一只小虫子教学反思作为一位刚到岗的人民老师,我们要有一流的课堂教学力气,借助教学反思我们可以学习到不少讲课技巧,我们该怎么去写教学反思呢?以下是我采集整理的我是一只小虫子教学.
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  • 中国的国土整治与区域发展教学课件2.1 国土整治与区域发展一、教学目标1 .了解国土整治的基本概念、主要内容。理解我国国土整治的必要性,我国进行国土整治的难度所在。能根据地理国情解释和说明我国国土整治.
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  • 做有专业尊严的教师有感做一位老师很容易,做一个好老师需要总结,做一个精神上气象万千的教师真是不容易!如果课堂上没有讨论,没有启发。可是,只要与学生一道读进去了,你就不能不经历震动、洗礼和生长。如果你是.
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  • 画杨桃教学设计教学目标1 .会写本课9个生字,会认本课14个生字。2 .能够有感情地朗读课文,读出对话的语气。3 .理解课文内容,知道同一个事物从不同角度看会有不同的结果的道理。教学重难点1 .识记生.
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  • 各种面积计算公式和例题长方形的周长二(长+宽)x2正方形的周长二边长x4长方形的面积二长X宽正方形的面积二边长X边长三角形的面积二底X高2平行四边形的面积二底X高梯形的面积二(上底+下底)X高2直径二.
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  • 雷雨读书心得体会范文两篇雷雨读书心得篇1看了雷雨后,一如既往的是中国史上少爷与丫鬟永远不会又好结果。一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果。倘若那个男的有情有义,大不了两人.
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  • 教科版四年级科学上册实验说课稿我们是怎样听到声音的尊敬的各位评委:今天我说课的主题是我们是怎样听到声音的,我将从三个方面进行说课。一、教材分析与目标制定(一)教材分析我们是怎样听到声音的是教科版四年级.
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  • 教科版六年级科学下册实验说课稿模拟月相变化一、使用教材各位老师,大家好!我是阳光小学教育集团的科学老师。(点击PPT第1页)我说课的课题是模拟月相变化。(点击PPT第2页)本实验选自教科版小学科学六年.
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  • 攥紧流动党员的“风筝线”近年来,随着改革纵深推进,城乡、地区之间人员流动日趋高频,流动党员群体也不断壮大。值得注意的是,在这个过程中,部分流动党员像“断线风筝”般逐渐与党组织渐行渐远。各级基层党组织要.
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  • 圆的认识教学反思模板4篇精圆的认识教学反思模板4篇。将备课工作做得尽善尽美,是一名优秀的老师所必须的,教案要组织教材和考虑教学方法,初步构思整个教学过程。教案可以承载老师不同思路的讲课方式。以下内容是.
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  • 党建研学莫让“学思践悟”变“走马观花”党建研学,作为主题党日的一项“自选动作”,本应是突出创新、办出特色、争出质效的“亮点工程”,但各单位晒出新招、赛出实招、亮出硬招的同时,也暴露出业绩化、虚浮化、形.
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  • 党课讲稿:念好“五字诀”,把“调查研究”这一传家宝传好用好作为我们党的传家宝,调查研究既是共产党人不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的重要路径,也是我们党团结带领全国各族.
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  • 五年级下册任务型教学设计牧场之国第一课时【情境任务】在“我来为荷兰做代言”中,为荷兰牧场白天的风光片配音,感受荷兰牧场白天的悠闲、自由、安闲与宁静。【教材简析】牧场之国是统编版五年级下册第七单元的第二.
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  • 【党课讲稿】全面认识人类命运共同体的理论内涵十年来,构建人类命运共同体的理念越来越深入人心,相关概念越来越科学精准,实践形式越来越丰富多样。历史已经并将继续证明,坚持推动构建人类命运共同体不愧为新时代.
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