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三只小髡子第一课时教学设计课改在义乌实施已有半年，不说轰轰烈烈，也是绘声绘色。我们虽没能成为课改的“有幸儿”，未能参加系统化地培训，但有幸赶上了这潮流，所见所闻另人耳目一新。于是试着在自己的课堂上落实.
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三个小伙伴探讨课教学设计（第一课时）教材分析：三个小伙伴是义务教化课程标准试验教科书苏教版一年级第一册的课文。这是一篇童话故事，讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树的事。课文内容浅显易懂。课文有9个.
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三个小伙伴优质教学设计（第一课时）探讨主题：字理为本，多元识字。教材简析：三个小伙伴是义务教化课程标准试验教科书苏教版一年级第一册中的最终一课。这是一篇童话故事，讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树.
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三位数除以一位数教学反思三位数除以一位数教学反思1*年*月*日，我代表了小学数学组参加了我校我的模式我的课的展评活动。在教研组等老师的帮助下，我与同学们一起学习了三位数除以一位数第一课时。一、准备针对.
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三位数乘两位数笔算乘法的教学设计教学内容：人教版义务教化课程标准试验教科书数学四年级上册第49页例1、做一做及练习七的第b3题教学目标：1、学问目标：让学生阅历探究三位数乘以两位数笔算方法的过程，驾驭.
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三只小髡子教学设计教学要求：1 .认读词语，读懂课文。2 .教化学生“只有自己勤奋学习，不懈地努力才能出绩。”3 .进行朗读训练，学会用不同的语气读句子。4,用“是因为”这个句式练习说话。教学时间：3.
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三位数乘两位数笔算乘法教学反思三位数乘两位数笔算乘法是四年级上册第三单元的内容,上完这节课后我有如下反思：一、这节课比较成功的三个方面：1、计算教学中的学问迁移可以将整个计算学问体系中相关连的学问融会.
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三亚落日精彩教学案例一、创设情境，复习激趣上节课，我们已经学习了文章的第一节，知道了“在三亚看落日真有诗意。”今日，老师就带着你们到三亚观赏富有诗意、奇异绝伦的日落景象。二、收集信息，自学质疑1、三亚.
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三位数的连续退位减法其次课时教案教学目标：1、在解决问题的过程中，阅历尝试三位数的连续退位减法的计算方法。2、驾驭三位数的连续退位减法的计算方法，并能够正确计算。3、在活动中，感受学习数学的乐趣，培育.
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三亚落日课文片断分析及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥拂过蓝蓝的海面，真让人担忧洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺立俊秀的椰子树，时.
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三位数除以一位数的笔算除法教学设计余丁完小三年级张红旗教学内容：新人教课标版三年级数学下册第1778页。教学目标:1、使学生理解驾驭三位数除以一位数的笔算方法，培育学生有序思索的实力。2、使学生在活动.
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三亚落日教学反思今日第一节课，我和孩子们一起走进了三亚落日，简洁反思如下：一、教学环节简洁1、导入课题部分，我接受了“爱老师，更爱语文”的理念，出示了中国地图，语文带领我们穿越时空，了解了“卢沟桥事变.
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三个小伙伴其次课时教学设计与反思教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、体会三个小伙伴相互协作，各显其能，最终圆满完成任务的愉悦心情，感悟同心同德方能做好一件事的道理。教学重、难点.
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三亚落日教案设计三亚落日教学目标1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、初读感知，初步理解课文内内容。3、自主阅读，给课文分段，概括段意。教时第1教时授课时间2月日上午课前准备挂图、课件、投影执笔人.
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三个小髡子教学设计教学目标：1、相识本文的14个生字，相识部首和多音字“教”。2、接着学习运用多种方法识字，激发学生识字的爱好。3、通读课文，初步感受爱因斯坦从小做事细致，肯花力气，不怕失败的精神。教.
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三亚落日教学分析三亚落日是一篇写景的短文。作者运用活泼、清爽的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了酷爱大自然的思想感情。教学这一课，我紧紧抓住文章的中心：“在三亚看落日真有诗意。”来绽开教学。通过“在.
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三位数乘一位数的笔算练习设计教学内容:苏教版第五册P73-73页的例题,试一试及想想做做.教学目标：1,阅历探究三位数乘一位数的笔算过程,驾驭计算方法,并能正确进展计算,同时渗透估算意识,提高估算实力.
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三个小伙伴教学设计一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语，相识1种笔画。3、理解课文内容，.
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三个小伙伴其次课时优秀教案教学目标：1、有主动识字的愿望，自主相识课文中的生字，能按笔顺规则正确美观她书写生字“把”“拉”。2、依据自己的体验，正确、流利、绘声绘色地朗读课文，背诵课文。3、了解三种动.
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三亚落日教学总结学了三亚落日第一课时，在最初的设想时，我按部就班，依据传统的教学依次，初读课文、检查生字词读音、检查课文的朗读、整体感知课文，然后进入本课时的教学重点学习其次自然段，我一步一步，墨守成.
